孩子都很聪明的,父母如果情绪不好,会传染到孩子,如果父母焦虑催孩子做一些事情,催孩子去上幼儿园,孩子也会变得焦虑。

女儿自从上了初中之后就开始变的不听话,本来以为叛逆期了孩子都这样,但是老师把我和孩子的爸爸叫到学校之后,告诉我们女儿的情况并没有我们想象的那么简单,女儿不仅被发现早恋,而且还勾结学校外的社会人员到学校闹事,欺负同学等等行为,现在的女儿已经变成了一个不折不扣的问题学生。老师建议我们家长给孩子找一所管教问题学生学校,但是我们也不知道哪里有问题学生学校,而且近些年来关于问题学生学校虐待施暴学生的新闻不少,所以我们也害怕女儿受到伤害。

说到孩子厌学,相信很多家长和老师都或多或少浮现那么一些孩子哭闹着不肯上学的画面或者身边某某孩子厌学,整天玩游戏,家长很着急的一些事件,现在越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的理由、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门,厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。
家庭教育是起点,学生良好品质、习惯的形成,必须是良好的家庭教育与良好的学校教育密切配合的结果。一个优秀孩子的背后不光有一位优秀的老师,更应该有一位出色的家长,其实家长和老师都是教育者。在教育孩子的路上我们又该做些什么呢?就是在一颗小苗旁边的守望,及时清除小苗身边或身上的杂草和害虫,把被狂风暴雨吹倒的小苗扶正,继续远远地望着它健康的成长,而不是拔苗助长。家长和老师都应该是这些小苗的守望者!
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