孩子上学的时候,父母给的生活费不一样,或者是结婚的时候,父母觉得更看好哪个孩子或是依靠哪个孩子,就给予了他更多的支持与帮助。

短短一年时间,学校的建设与管理走上了正轨。因为小孩是二年级插班生,所以最让我担忧的是孩子的成绩与老师之间的磨合期。通过老师们的辛勤付出,孩子不仅取得了优异的成绩,还荣获了“三好学生”的荣誉。我知道,我的选择是对的。

当我觉得有点崩溃的时候,第三天上学,我发现,孩子哭的时间越来越短,一个礼拜后几乎都没有哭了,再过一个礼拜后,某天ES居然在校门口,自己放开我的手说:‘妈妈再见’,然后就跟着老师进教室了!
那么这样的学校到底好在哪里呢?帮助学生合理的安排时间我们都知道,青春期的孩子,容易叛逆,而且自我控制能力并不是很好,更别说时间安排是否合理恰当。很多学生会产生厌学情绪,如果跟不上课堂节奏往往就会自我堕落,消遣时间。化管理学校会根据学生的阶段年龄特征,制定出合理、详细、紧密的时间安排,不让学生浪费一分一秒。养成良好的自我约束力化管理学校可以有效的控制学生的行为。
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