有些孩子可以明确说出原因,但有些孩子只是告诉你:“我不想上学。”“我害怕上学。”“我不喜欢上学。”但却没有办法明确说出来,造成他不想要到学校的理由是什么。
5、学校和家庭的互相配合程度直接影响着孩子的成长与发展。而且学校教育是主体,是对学生进行素质教育的最重要场所;家庭教育是基础,是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职,担负起教书育人的本职责任,才能达到“+>2”的效果。
孩子所有的问题都是我们自己问题的投射和焦虑的放大,所以只有用爱才能让我们看到了真实的孩子,而不是出于焦虑、出于潜在的恐惧投射在想象中的孩子。就像网上这位家长,她看到了孩子力气很大,这就是真实的孩子。
个人觉得上辅导班前家长可以用心了解一下自己的孩子,是什么原因导致孩子成绩不理想,孩子是否愿意上,针对这样的问题然后才做出决定是否要上辅导班。
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