宁夏固原初中生泡吧夜不归宿管教

据统计，我们正在辅导的初高中学员中，厌学和休学的学员近一半。厌学情况的学员里，抑郁、焦虑、情绪障碍的孩子类型所占比重最高，阿斯伯格特质孩子所占比重次之，剩下的孩子有多动、抽动等情况。由此可见，大部分厌学孩子的背后都隐藏着心理问题，孩子不想去学校了，家长很焦虑，大部分家长都是着急找办法把孩子劝回学校，而往往忽视了孩子真正厌学的原因，忽略了孩子厌学背后的心理因素。我们看到一些坚决不上学的孩子，无论家长怎么推动孩子就是不去，学习一点兴趣都没有，每天行为也变得很懒散。这个时候孩子的心理已经处于不健康的状态了。有的家长会问：好好的生活，孩子物质也不缺，想要什么就给什么，为什么就抑郁了呢？

1、相信很多妈妈在哄孩子上学的时候，都会给孩子许下一些，但对于妈妈来说，可能有时候因为忙而将这些忘了。

2、于是，家长们都给孩子做了规划，各种补习班蜂拥而至，孩子头疼不已，不得不被动接受，家长焦虑无比，每天提心吊胆。

家长看到孩子不愿意学习，不愿意去上学，往往会认为孩子不上进，不努力，把很多负面的标签贴到孩子身上，孩子会产生无力感。但是在我与一些有厌学情绪的学生交谈中会发现其实孩子的内心深处想学习，但是这种愿望和他自己本身的能力以及状态不相匹配。

1、首先是学习，毋庸置疑，它肯定是最重要的。有句话说得很好，“不逼一把，就不知道孩子有多少能力”。在学习上，“逼”就是一个很好的手段，因为大多数孩子天生对学习有抵触情绪，只有父母对其施加一定的压力，让他在学习上不断地斩获成果，才能使孩子真正爱上学习，从而激励其获取更大的进步。

2、特殊教育专业：特殊教育是对特殊人群(包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群)开展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，为特殊少年孩子的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。

3、对学习的重要性认识不够。主要对理论在实践工作中的指导意义缺乏足够认识。即就是学习起来也只是就事论事，泛泛地学一下，也没有与改造自己的的主观世界结合起来。

综上所述，大家对教育孩子也有一定了解了吧，今天宁夏固原初中全封闭式学校小编就介绍到这了，关于“初中生泡吧夜不归宿管教”的文章！