宁夏固原高中生少管所纠正机构

在你们看来，孩子必须听从你们的所有意见，却忘记了孩子这一方的感受。孩子作为一个独立的个体，意见受到尊重、接纳和理解的权利。他用这样的方式坚决拒绝去学校，在厌学的背后一定是有原因的，如果你们能够保持平和的态度，少发表你们的意见和建议，多听听他到底怎么说，问问他除了不上学之外，还有什么其他的解决方案，事态就不会愈演愈烈。

1、有的家长根本不知道孩子为什么不愿和自己沟通，为什么不听话，为什么不学习，为什么想不开……直到孩子发生了很严重的事情，他们还一脸懵圈：

2、我的女儿是一名二年级的学生，双减政策实施以来，各种校外的培训班取消了，学校放学后的家庭作业也减少了。对于家长来说，刚开始是焦虑的，怕孩子没有学习的自觉性，主动性，怕孩子文化课知识掌握不牢固，怕孩子养成懒惰的习惯等等。但慢慢地，我发现这种焦虑是多余的，学校开设了延时课，孩子利用延时课的时间，在老师的指导下保质保量地完成了文化课的学习任务和作业，学习也并没有落下。反而回家后自由安排的时间增多了，孩子有了更多的时间进行体育锻炼，参与家庭家务劳动，阅读喜爱的书籍，培养其他文艺爱好等等，亲子关系，家庭氛围也有了大大的改变。

孩子犯错误了，家长不分青红皂白的对着孩子一顿的臭骂，甚至也不问问事情的经过，这也是导致孩子受委屈，产生叛逆的主要原因。

1、孩子是国家的未来栋梁，教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。也真诚希望能得到老师的帮助并与其它优秀的家长们多交流学习，让孩子少走弯路。

2、第四种是不自律的人。这类考生建议是报个班学习，学历是一个漫长的过程不是一两天就能解决的，报班学习的话会有专门的老师不定时督促你的学习，然后也会有培训班的学习资源提供给你，你就不用漫无目的的整个网络去找学习课程。

3、家庭是孩子的所学校，是孩子学习生活的环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。

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