一般来说，孩子厌学基本都是因为上课的时候胡思乱想太多，注意力无法集中，最终导致孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的症状，随之就产生了厌学情绪。当然，我们也许会看到孩子是因为一次生病在家休息然后就开始厌学了，有的是由于孩子和老师、同学的人际关系出现问题而导致孩子厌学，还有的孩子是因为自己一次考试成绩下滑出现厌学的，这都是我们看到的表面原因而已。

1、自己生了孩子，从此绑住了父母，这是不少现代中国家庭的现状。很多老人认为等孩子上学了就好了，然而现实是，很多孩子上学以后的接送问题又成了老人的事，甚至包括周末送去辅导班，很多也是老人去一手操办。

2、做非焦虑临在的父母，培养非焦虑临在的孩子。在如今社会里，人们普遍压力大，焦虑，抑郁，不开心，烦躁如影随形。通过冥想去帮助父母和孩子平静下来，获得生活的掌控感特别必要。

这位家长还给出了其他理由，家长认为自己的孩子当时是要升入初三的，这位补课的老师刚好也是教初三的，因此自己的孩子很有可能会被分进老师的班级。老师给未来学生补课，应该是免费的，不该收费。

1、认清了读书学习的本质以后，对孩子教育就可以更加淡定，可以更客观地看待孩子，对培养孩子的做法就可以更加清晰，那就是找到最适合孩子的成长方向。如此，自然不会希望孩子从小就不输在起跑线，赶紧学习很多应该在后面学习的知识，反而应该是让他多玩，在玩中学；不会因为孩子做点别的事情就认为不务正业，孩子所做的健康有益的事情都会成为人生的一笔财富；不会为孩子暂时遇到的挫折而失望、苦恼，相反会用乐观的心态去看待，去教育孩子，这样就是良性循环。孩子看到父母这么理解他，反而会更加充满自信，积极进取，努力图强。家长跟孩子心往一处想劲往一处使，也更容易帮助孩子找到更好的生存和发展途径。

2、本质上，学习的最核心目的，就是通过学习认识新事物，逐渐强化和掌握新事物，最后完全整合归纳，达到为自己所用的一个过程。

3、社会化学习强调个人在交流中进行思考和学习，其中，个人的独立性和自发性必不可少，但环境的重要性也不容忽视，营造一个可以进行有效交流的环境甚至是开展社会化学习的基础。因此，对学生们而言，引导他们开展社会化学习的教育者们至关重要。

不听话叛逆孩子管教学校好不好(孩子叛逆在学校不听话怎么跟老师交流)

以上是宁夏银川青少年心理咨询学校小编整理的“不听话叛逆孩子管教学校好不好(孩子叛逆在学校不听话怎么跟老师交流)”的相关故事！。

最后我想说，厌学只是孩子心理问题的一种外在表现。“心病还需心药医”，家长们一定不要看见孩子不想上学就给孩子贴上“偷懒”、“坏孩子”的标签，而是要关注到孩子的心理健康，试着多与孩子沟通，打开他们的心结，找到厌学背后的原因！想要了解更多“不听话叛逆孩子管教学校好不好(孩子叛逆在学校不听话怎么跟老师交流)”的信息，可以咨询宁夏银川全封闭特训学校专业心理老师！