据有关数据显示，目前厌学的是学生占学生总数的，这部分的学生究竟是因为什么原因厌学呢?其实无非就是两大原因，其中一个方面就是认知原因。其实，多数时候，教师和家长眼中孩子厌学的原因，与孩子自身认为的厌学的原因，是有比较大的差别的，这也就是为什么家长和老师师徒改善学生厌学的情况，根本没有作用的原因了。当发现孩子出现认知原因厌学时，家长需要针对孩子心理进行心理疏导，具体疏导过程可参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

1、这包括父母的惩罚和责骂，以及孩子不愿做的事情，例如上学和考试。有些孩子在考试后会修改分数，或告诉父母没有这样的考试，因为不好的分数会使孩子想起被父母骂的经历。

2、中国父母对孩子的教育一直都是不能输在起跑线上，也不能输给同龄的孩子，所以很多家长，包括孩子在学前阶段就有很重的焦虑，因为他们生怕孩子输给其他孩子，少一项技能或知识。

当孩子出现叛逆的行为的时候，家长首先要做的就是了解是事情背后的原因。知道孩子内心的需求和叛逆的根源是什么？依据孩子的内在原因，寻求解决的办法。

1、就拿现在的阅读兴趣来说，我家孩子现在阅读一些趣味性比较强的科普类探险类的书籍，这个阶段主要以泛读为主，孩子的注意力呢主要在于书籍内容如何吸引人，而不会去在乎书的修辞手法如何精妙，这个阶段让孩子养成热爱阅读的好习惯，是为后面的学习打下坚实的基础。

2、孩子厌学主要是学习动力不足造成的。没有学习的动力和兴趣，孩子当然会厌倦学习。瑞德青少年教育专门为此开设学习能力课程，目的是培养孩子的学习能力、学习动力和学习毅力。如果您想让您孩子的学习能力更上一层楼，让您的孩子不再厌学，快来试试吧！

3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

不良问题孩子教育十大排名(十大叛逆孩子教育)

综上所述，教育孩子不是一朝一夕的事情，以上就是宁夏银川青少年叛逆管教学校说道的“不良问题孩子教育十大排名(十大叛逆孩子教育)”的知识内容！。

此外，她提醒家长，当孩子无故出现身体伤痕、个人物品经常损失或丢失、如厕习惯改变、经常沮丧甚至有自我伤害倾向、不愿上学、出现长期失眠等情况时，很可能已经遭受了校园欺凌。想要了解更多“不良问题孩子教育十大排名(十大叛逆孩子教育)”的信息，欢迎各位在线咨询宁夏银川叛逆戒网瘾学校！