写这篇会不会被骂[捂脸]两个儿子的家庭中的弟弟一般比较愤青,认为没人重视自己和自己的孩子,父母一般疼爱家中老大,所以传说中的不嫁两个儿子家庭我认为是有道理的,真的是大多数家庭不和睦。
哥俩,父母生老大时,老大独享父母的爱好几年,生老二时,老大实际是嫉妒的,因为抢走了父母一部分爱,但是,老二不可能存在嫉妒这个想法。父母一般生老大时都悉心照顾,毕竟第一个孩子,先入为主,到老二了,也有经验了,从养育上就会比老大忽略一些。还有穿衣服,老大穿剩下的老二接着穿,老大总是享受最好的,老二总是老大剩的。到老二时,不仅父母要教育,又多了个哥哥教育自己。
再说结婚,哥哥结婚时,父母正值壮年,所以结婚一般比老二花费大,儿媳妇到了第二个也不新鲜了,所以,二儿媳妇也觉得受的待遇比较冷落。
再说孙辈,哥俩的家庭因为带孙子辈儿矛盾加深的很多,带大儿子的孩子时间充足,身体也健康,经济能力也强,带二儿子的孩子时,身体不如从前,有时孩子爷爷奶奶有一方身体不如从前了,经济能力也差些了,大儿子的孩子还得继续带,所以不能带二儿子的孩子,这自然让二儿子和二儿媳产生不满,这时很多小问题就出现了,二儿子就觉得父母对自己孩子不上心了,自己在父母眼里没有地位。
即使带二儿子的孩子,也会因为一些事不愉快,比如小孙子正在高层房里睡觉,此时大孙子放学了,这时怎么办?有的就不管小孙子,先去学校接大孙子,如果小孙子睡醒了是很危险的,二儿媳能没意见吗?甚至于家中老大能左右父母的行为,这让弟弟和弟媳妇意见很大,总觉得父母在各方面偏疼哥哥,所以总是愤愤不平,牢骚满腹。觉得自己在父母眼里还不如哥哥的孩子呢!
还有的是父母出一部分资偷偷给某个儿子买房买车被另外一个知晓,由此矛盾加深。初生的先后顺序决定了老大先得到的多些,父母以为一碗水端平了,但是怎么可能那么平呢?
哥哥弟弟如果有一方不计较还好些,但是还有媳妇呢。
也有偏疼弟弟的情况,忽视哥哥的,一般生弟弟时父母年龄大了,把注意力都放在弟弟身上,毕竟父母陪伴弟弟的时间没有哥哥长。
父母对哥俩是否孝顺自己很容易评判出来,也容易产生矛盾。父母偏疼那个不一定回报多少,父母就很满意;父母不太疼爱那个,给父母很多,父母也不满意。
孩子有情绪,可以理解,想把情绪表达出来,也没问题,但是表达情绪有很多种方式,不能使用错误的方式,说脏话,动手打人,出现了这样的行为要及时制止。
1、发脾气,大声说话
孩子如果只是单纯的生气,说话比较大声,那么父母这时候只要表达对孩子情绪的理解,就够了,然后等孩子心情平复了,再和孩子谈。
比如可以直接告诉孩子:“妈妈知道你现在有些生气,你可能需要一点时间平静一下,等你平静下来,我们再谈刚刚的事情。”
就这样平静地告诉他,他也能很快平静下来。
2、孩子骂长辈
如果听到孩子骂自己,一定要快速拉近与孩子身体的距离,然后看着他的眼睛,什么都不用说,保持十几秒钟,然后对孩子说:"刚才你说什么,我非常地愤怒,请道歉!"

如果骂的是爷爷奶奶,也是一样的操作,不过第一次老人很可能会横插一脚,这个时候一定要严肃的和老人说清楚,平时可以放过他,这个时候绝对不能放过他,然后让孩子给老人道歉。
3、孩子打长辈
如果孩子动手打自己,父母要立刻用力控制孩子的身体,使他不能动弹,只要孩子还在挣扎,就不能放手,让孩子感受到父母的威严和力量,等孩子放弃挣扎,再松开孩子,并且坚决要求孩子道歉,有需要的可以让孩子伸出手,象征性的打一下手心。

如果打的是爷爷奶奶,也不能让老人就这样糊弄过去,操作也和上面差不多,让孩子搞清楚,这是红线,一旦踩红线,后果很严重。
最后,根本的解决方式还是要耐心教给孩子情绪管理方法。
有的在教育过程中有些失误,导致叛逆期拉长。不过你不要担心。孩子在骂你,也是你的孩子,在社会道德的约束下,以后他会尊重你的。目前
你要做的:
第一,观察、分析、沟通。观察分析孩子,他骂父母的原因。有以下几个原因:
1、从小听话,但长大后,发现父母并不怎么样,不再是自己心中的“伟大”的人,而觉得自己处处聪明,父母处处不如人,不如他。
2、现在孩子的生活压力很大,在外面受气了不敢发出,到家后又受父母的气,他这时就是发作,就会开口骂父母,这与你们平常教育有关。
3、自己心太高,而能力又不高。家里又不能满足他,他觉得很不如人。这样的孩子很危险,可能会破罐子破摔。
4、孩子没有事业做,心里空虚,也会与父母顶嘴,甚至骂父母。
不知道你的孩子属于哪一种情况。
5、分析一下,你的孩子见到什么样的人很客气,不敢放肆。最后,你要懂得,社会上哪些人很受人们的尊重、客气之礼。例如:当官的人、有钱的人、德高的人
、敢说敢做的人。无能的胆子小的等不会受到人们的尊重的。我说的这些,不知你明白了不。也就是你们要努力成为这样的人。
第二、寻找办法
1、保持冷静,不要与孩子对骂,甚至大打出手,因为我猜你们小的时候没有打过他,或者说很少很少打他。这时,你们打他的时候已经过了,也就是说你们错过
了用“打”来教育孩子的机会。在这个问题上我认为孩子小的时候,适当的“打”也是很必要的,如果他犯的错误很重,就要大。目前,当再孩子骂你们时,不
要与他对骂,等他冷静了,在心平气和的跟他讲道理。注意只用夫妇两人,只用一个跟他讲道理。他可能还会骂你,但也来保持冷静。如此这样的反复三到五次
,如果他还这样,夫妇的另一个要站说来,也是心平气和的跟他讲:“你太过份了,你经学把你母亲骂得流泪起来。”
“过分”这个词是社会大众,约定俗成
的,孩子们也有这个不成文的约定。你说这句话后,一般的孩子就会思考:是不是过分了点。如果他也跟你大骂,对不起了,一个字“打”,打得要狠,不要留
余地,但不能打出大伤,或者弄出人死。你硬起来了,孩子会怕的。这样“礼让三先”的做五几次,可能你的孩子会体会到父母的爱和持家的苦。
2、自己教育或请亲人教育孩子要明确:父母很辛苦,父母是爱你的,父母也需要别人的爱与关怀、理解。要多次的教育。
3、要求孩子做事时,要多征求意见。如果孩子不愿做,要询问他怎样做才好,如果按他说的做,成功了,他会高兴,他会觉得父母很看重他。如果失败了更好,
他会觉得可能父母说的是对的。这里要注意,你明知道孩子说的是错误是,但为了救你的孩子,还是就着他吧。如果他既不说出他的意见,又不按你的要求去做
,这就是孩子已经很危险的。他连一点照顾父母的情绪都没有,不要说尊重了。如此三翻的这样,一个字“打”。注意要“如此三翻”
4、培养孩子喜欢的,你们又能接受的兴趣和爱好。与孩子一起活动,实践体验中体会亲情。
5、适当的向孩子诉苦,让孩子将心比心。
6、一定,一定要规定孩子在家的权利与义务。义务就是他非承担的事情。
孩子最害怕什么?玩具丢失了?还是好吃的没有了?都不是,孩子最担心最害怕的都与父母有关,你们才是孩子心中最重要的。多看看孩子担心的事,然后以后注意不要再犯,别再伤害了孩子的心。
爸爸妈妈吵架了
曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查,其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”,回答得最多的是:“我最怕爸爸妈妈生气,怕他们吵架”。
有一个答卷写得很生动:“我最怕爸爸生气,他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了,我吓得像一只小老鼠,心里直扑腾,饭也吃不下去……”
爸爸妈妈又发脾气了
孩子简直像极了蜡笔小新,又在恶作剧了,当你都催了十遍他还是不动窝的时候,劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪,对孩子吼了起来。
对孩子发脾气,确实会让孩子害怕。在恐惧中,孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢?有这样几种可能:
乖乖地听你指挥,你让干什么,就干什么;
他被吓呆了,愣在那儿不动;
大哭起来,不会再干你不希望他干的事,也不去干你想让他干的事;
学着你的样子,也发起火来,把你心爱的花瓶扔到了地上。
孩子对人的情绪是十分敏感的。因此,父母发脾气,也一定会影响到孩子的行为和情绪。
但是,孩子还弄不清,父母为什么发脾气。也就是说,在很多父母发脾气的时候,孩子虽然停止了父母所不期望的行为,但他们并不知道自己到底做错了什么。
在生活中,最好不要向孩子发脾气,但如果真的一不小心向孩子发了火,发完脾气后,最好向孩子解释清楚,孩子的问题到底是什么,该怎么做,同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。
可能的话,发脾气前最好提出预警,如:“我都快忍不住要发火了,你能赶快……”,“今天我心情不好,你最好别……”。但是决不能因为发脾气后的内疚,就放松对孩子的要求,该坚持的必须坚持。
偏心,对孩子不能给予同样的爱
前几年热播的电影《唐山大地震》的剧情大家应该都还记忆犹新:
在唐山大地震中,一对儿女被压在了同一块水泥板下,面对只能救一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达,很幸运女儿方灯后来也在这次灾难中活了下来,被一对解放军夫妇收为养女。
但女儿却因为怨恨母亲偏心,怨恨说出的那句“救弟弟”,在外面经历了很多事,吃了很多苦头都不愿回家认亲,和家人足足分离了三十二年。
父母偏心,让某些孩子从小就成长在父母的余光里,同是一对父母的孩子,零用钱、衣服、出游……待遇却不一样,这会给孩子的成长带来阴影。
大量研究发现,父母偏心会对孩子们的心理健康造成不良影响,引发儿童、青少年乃至成年期出现行为问题,即使他们长大后离家生活多年,建立了自己的家庭,影响依然存在。
而且,无论是受到偏爱的孩子,还是被冷落的孩子,还是旁观的孩子,只要觉察到妈妈的偏心,都会受到损害。被冷落的孩子会对妈妈或者受宠的孩子怨恨,受宠的孩子则招致兄弟姐妹的憎恶。
父母失信、撒谎
家长说话不算数,多是因为学习而起,一些父母围绕学习口头某些条件,但当孩子完成了父母的要求,父母却在兑现时推三阻四。
比如有的父母说:赶紧写作业,写完作业看电视,可是孩子写完作业,家长又会留一些学习任务,让孩子继续学习;有的家长答应孩子只要考试成绩达到前几名,就有什么奖励,孩子真的考好了,却得不到应有的奖励。
孩子最讨厌父母轻易又不能兑现,言而无信,“捉弄”自己。
失信同时失威信,家长说话不算数,不仅失去了自己在孩子心目中的威信,同样不利于孩子的成长,甚至还影响孩子的自身形象。
让未形成守信观念的孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答应别人的事情也可以不办,这样,孩子就很容易养成“轻率”“无信用”的坏习惯,成人后,这种"失信"的习惯会让自己损失很多朋友和机会。
做个说话算数的家长就要不轻易许诺,不随便许愿;不要为了达到自己眼前的目的,而随便地答应孩子的要求;当孩子提出要求时,要认真想一想,这种要求是否合理、能否兑现,如果是合理的、可兑现的,就要认真地、必须兑现。
但是有些父母可能会因为孩子的小伙伴不太懂礼貌,或太精于算计,或会欺负人,爱撒谎等缺点而不喜欢。
然而对孩子来说,随着身心的逐渐发展,希望家长以“大人”身份对待他们,尊重孩子在选择朋友时所拥有的独自意见。
如果父母们老是管教与间断或不间断表达对孩子的好朋友不喜欢,势必会引起孩子们的反感,从而使双方的隔阂逐渐增大。
父母应当尊重孩子对好朋友的选择。父母要站在孩子的角度去看待孩子的好朋友,善于进行角色换位思考,尊重维护孩子的选择。
父母要承认与孩子之间选择朋友时的差异,并尊重这种差异。有时候给孩子足够的面子,孩子也将会给父母足够的面子。
孩子能与他人建立好朋友是人际关系中一种最基本的关系,要尊重孩子根据双方意愿和喜好进行自由选择。
忽视孩子的优点
在现实生活中,父母经常会把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比,甚至把别人的孩子过度地美化和夸张,本想给自己的孩子树立榜样,其实却给孩子带来巨大的伤害,甚至会因此影响孩子的一生。
每一个孩子都有他的长处和优点,虽然孩子的天资有别,学习事物有快有慢,学习成绩也有高有低,但判断一个孩子的好坏,不能只取决于一个方面。
在客人面前指责孩子
人来客往,亲朋好友相聚,谈论各自的孩子,常常成为重要话题之一。
很多父母喜欢在众人面前揭自己孩子的短,似乎是在向别人诉苦,说自己教育这样一个孩子多不容易。
但孰不知,自己只顾着吹毛求疵地指责他的短处,这无形中,让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他,例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,让家人为他受累,也觉得父母对自己不满意,和父母逐步疏远。
从以上七件孩子害怕父母做的事中不难看出,孩子心目中的好父母、好家庭,应该有友爱、轻松、宽容、民主和活泼的气氛。相反,他们最头痛的是气氛冷淡、紧张、沉闷、专横、毫无生气的家庭。最好不打。父母是孩子的第一任教师。经常发现在家里常被父母打骂的孩子,在学校里很会跟同学打架,这就是跟家长学的。孩子需要疼爱,更需要教育。再小的孩子也不能用粗暴的方法去压服他们。也不能用伤害孩子自尊心的话或其他粗野的话咒骂孩子,这样容易导致孩子心理障碍,使孩子更加叛逆。骂人本来就是不文明的行为,12岁的孩子骂家长,当然也不对。我不知道提问题的是家长还是孩子。但教育的责任肯定在家长。方法是与孩子沟通,错在家长,家长必须道歉,同时教育孩子当长辈有错的时候应该怎样向长辈指出,当孩子认识错误之后,再让他道谦。如果提问题的是孩子,那你赶快向家长道歉。这世界上最爱你的人就是你的家长了,你现在所拥有的一切都是家长给的,家长即使有错,你也不能骂,只能善意地向家长提出。你应该体谅家长的辛苦,感谢家长对你的关爱,绝对不能把自己当成小皇帝,为所欲为。希望你健康成长!如果这个问题是孩子提出的,孩子怎么可以骂家长呢,家长生养你,付出了那么多心血,你应该感恩父母,即使父母教育方法有问题,他们的心也是为你好,你骂家长,被家长打,在外人看来没什么不可以,一个孩子骂家长,这成何体统,百善孝为先,您对父母有意见也不能骂呀,你可以跟家长谈,请记住《弟子规》中的话:“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”,不要怨恨家长打你,反思自己哪有错,改正,仍然是个好孩子。首先打是不能从根本上解决问题的,任何事情都要谨言慎行,如果孩子年龄大些,就更加不可以打了,我们应该通过言语或事情的启示来告知孩子,这样是不对的,这样是错的,这样是不可以的,并告诉他应该如何去做!我问你两个问题:
第一,你有没有说脏话的习惯?
第二,你孩子跟谁学的脏话?
解答好我的问题,我想你自然该知道怎么办了!如果这个问题是孩子提出的,孩子怎么可以骂家长呢,家长生养你,付出了那么多心血,你应该感恩父母,即使父母教育方法有问题,他们的心也是为你好,你骂家长,被家长打,在外人看来没什么不可以,一个孩子骂家长,这成何体统,百善孝为先,您对父母有意见也不能骂呀,你可以跟家长谈,请记住《弟子规》中的话:“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”,不要怨恨家长打你,反思自己哪有错,改正,仍然是个好孩子。
如果提问题的是家长,自己的孩子骂家长,打他也不未过,孩子太没礼貌了,但我还想说的是,您也反思一下,孩子为什么骂您,一般孩子是不会骂家长的,反思一下自己教育有没有问题,多鼓励孩子,寻找孩子的闪光点,态度一变,奇迹会出现,试试看,好吗?
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