11月8日22时30分，一名12岁的少年走进兰州市公安局城关分局临夏路派出所，向值班民警寻求帮助，在民警耐心细致的询问下，少年小明（化名）道出了事情的原委。

了解情况后，民警当即询问了小明家人的基本信息，经过查询确认后与小明的爷爷取得了联系。在等待小明家人的过程中，民警耐心劝导，向他讲述了沉迷电子游戏的危害，认识到错误的小明表示以后再也不玩游戏了。22时50分，小明的爷爷匆匆赶来，看到孩子安然无恙，不停地对民警道谢。

随后，民警告诉老人，由于小明是未成年人，可以通过法律途径索退游戏里充值的钱款，同时提醒老人，处于青春叛逆期的孩子，在教育时要讲究方式方法，避免采用责骂、惩罚的方式，以防发生意外。

（城关公安供图）

孩子离家出走到底对不对？

不好,这种行为是错误的,在没有告知自已亲人的时候离家出走是非常自私的做法,你难道就没有想过你离家出走了,你的亲人整天为你担心着急怕你出事了,你良心过的去么。

离家出走固然是有原因,但是在离开之前最好先仔细想想值不值得这样做。

不对，笨蛋，找一个女孩,重新开始江淡一次好好谈爱当然不对。不管发生什么事都不要离家出走，这样家人会伤心的，最好是多沟通吗？

在不行就告诉家人去朋友家住几天，也不离家出走。那么你孩子还是家长呢.离家出走不对,首先对孩子是不安全的,也容易学坏.其次对家长来说是无限的牵挂和担心.所以离家出走不是解决问题的办法.我建议家长是不是可以静静听听孩子的想法.然后解决呢.作为孩子是不是想想妈妈的辛苦和望子成龙的心情呢,这样就能好好的沟通谈心.才是解决问题的关键.让家长和孩子象朋友.接触起来就容易的多了.只是我的一点看法,其实我在教育我的儿子是也很困惑的.我也明白有时好好和他说话他反而以为你好欺负,更不听你的,哎.大家有时间多看看家长论坛.会有帮助的.逃避是解决不了问题的。不对孩子出走肯定是不对的。

家长要　1．做孩子的知心朋友。

2．帮助孩子寻找有益的同龄朋友。

3．给孩子倾诉的机会。当孩子遇到挫折的时候，家长应主动与孩子交谈，安抚他们的低落情绪。如果动辄打骂、讽刺挖苦，孩子就不敢对家长说心里话了

4．注意观察孩子的心理。一般情况下，少年在出走之前总会有一些“蛛丝马迹”的。

5．孩子出走被找回来之后，既不能打骂恐吓又不能不闻不问。

到现在回想起来有时候能够想明白问题的所在

其实多和孩子交流是很有用处的

父母那样做很多时候是因为父母对孩子的“溺爱”或是爱护

但是所是用的方法言语可能不当

进而的“伤害”了孩子

避免孩子离家出走的正确方法有哪些

其实家庭、社会环境对孩子的影响同样不可忽视。经常离家出走的孩子对家庭缺乏归属感，对父母缺少亲情和依赖感。家庭内部关系紧张，如父母以经常吵架、经济困难或父母教育方法过于严厉苛刻等都会使家庭成员之间感情淡薄，使得孩子没有安全感，觉得自已是多余的人，走掉最好。

此外独生子女特殊的家庭结构则形成了他们在家庭中的特殊地位。许多家长过份精心地呵护这颗幼苗，孩子“要风得风，要雨得雨”。可随着孩子眼界的拓宽，他的欲望会越来越膨胀，一旦家庭不能使他得到满足，便会以出走相要挟。

老师和家长的教育方式对孩子影响也很大。许多老师和家长在教育孩子的过程中，不考虑孩子的年龄特点和能力水平，一味地对孩子进行高标准、严要求，孩子的神经每时每刻都处于高度紧张状态，这种情绪积蓄过度就可能产生出走的动机。一旦发生了对孩子触动较深的事情，就会付诸行动。有些家长和老师教育方法简单粗暴，不讲究教育的方法与艺术，孩子出现问题之后，便不分青红皂白施以粗暴的打骂、斥责，使孩子产生“与其这样，不如离开”的想法。心理学家对离家出走的孩子作过分析，基本上可以分为以下四种类型：向往型。他们大都是家中的宠儿，备受娇惯，但缺乏应有的引导和教育。他们中的有些人甚至与社会上的不务正业的人交往，为此而不惜离家出走，以追求向往的“目的”和“理想”。逃避型。这类孩子大都生活在对他们身心发展不利的家庭里，常遭打骂。他们心中的大多数人学习成绩较差，为了免受打骂便一走了之。大部分离家出走的孩子都属于这一类型。报复型。这类孩子因受到(或自认为受到)家长的不公平对待，因此用离家出走进行报复。他们一般不会走得太远。当暗中窥视父母东寻西找的狼狈相时，还会幸灾乐祸、得意洋洋。盲从型。出于好奇心，或轻信别人的话，轻率出走。这类孩子比较单纯，辨别是非的能力较低，行为带有一定的盲目性，一旦出走便后悔莫及。离家出走的孩子以初中学生为主，男孩居多，也有女孩。所以会导致这一行为，既有他们青春发育期的心理变化的原因，也有家长教育不当的原因。从孩子方面说，初中阶段的学生正处在“心理断乳”期，开始从心理上依附父母，发展为独立意向强烈。他们独立活动的愿望日益强烈，迫切要求得到别人的尊重、信任和友谊。如果家长还象从前那样对待他们，动辄打骂便会使他们产生对立情绪，以至发展到出走。此外，这个阶段的孩子精力旺盛，求知欲强，而实际的知识水平不高，缺乏社会经验，容易接收社会上某些人和事的不良影响，并在其引诱下走上邪路。就家长而言，如何对孩子进行正确的教育是至关重要的。有些家长对孩子或百依百顺，放任骄纵；或者以绝对权威自居，稍不合意，非打即骂，从而加深了孩子的逆反心理。这种溺爱与痛恨共同作用的结果，最终酿成了孩子离家出走的苦酒。