留给彭烈金的时间可能不多了，

在被确诊为肠癌晚期之后，

他只有一个愿望：再见儿子一面。

8年前的春节，因不满父母安排的相亲，时年31岁的彭小虎离家出走，与整个家庭断了联系。8年来，彭烈金和家人费尽心力，希望能找到儿子。最近的一次，彭烈金找到了儿子上班的地方，但后者迅速辞职，避而不见。

一个病危父亲的愿望

他回来看看，再回去就是了，不干涉他的生活

“小虎儿子，父亲现在生病在床，我想你回家看一看，我对你没有怨言。父亲彭烈金。”邛崃市人民医院，63岁的彭烈金从病榻上卧起，红色的血液在腰部的导管回流，家人让他赶紧躺下。彭烈金双手微颤，写下这段话。

彭烈金年轻时曾是一名军人，退伍后，他回到家乡邛崃成家立业，养育独子彭小虎。如今，彭烈金和妻子住在邛崃城郊的小镇上，儿子住在成都主城区，相隔仅几十公里，却8年未见。

两周前，彭烈金被检查出肠癌，晚期。病床前，贴身照顾他的只有妻子一人。“如果小虎在就好了，他看到，至少心情要好些。”前来探望的亲戚们说，缺了儿子，彭烈金的心情一直很“闷”。

“他回来看看，再回去就是了，不干涉他的生活。”彭烈金说，他只想见见儿子，未来怎么安排，随儿子的意。

最后一次相亲

反锁房门拒绝见面，第二天离家出走

十几岁时，彭小虎到成都主城区学习电器维修，学成后回家开了一间维修铺。到了20岁，家人、亲戚、熟人开始陆续为他安排相亲。“11年来具体好多次相亲也没有统计，大概安排了五六十次。”彭烈金说：“头两次他都见了，后来就开始躲，都说不合意。”

2010年大年初三，家人又为彭小虎安排相亲，这次成为了最后一次。

下午3点在客厅里，两家人相谈甚欢。卧室里，彭小虎却将房门反锁，拒绝与女方见面，只说“不看了”。彭烈金无法将彭小虎劝出来，这让他感到难堪：“喊第一声他答应了，喊第二声就不回答。”直到女方离开，彭小虎依然没从卧室里出来。

第二天上午10点，彭小虎依然待在卧室里，彭烈金撬开房门，生气地骂：“都31了，你在想些啥子！”彭小虎没有理会，沉默不语，开着一辆摩托离开了家。离开时，只留下一句“我不回来了”。

“他什么行李都没带，只骑了一辆摩托走。”彭烈金以为儿子只是在赌气，过几天就能回来，便在家里等着。这一等，却是8年。家人们猜测，相亲是导致彭小虎离家出走的直接原因。

“彭烈金一家三口都很‘闷’，平时不吵架，有事情都‘闷起’。”彭烈金的姐姐说，“闷”就是内向，不喜欢说话。“小虎也内向得很，话很少，到我家里来有时招呼都不打。”她说。

苦苦寻找8年

4年前曾找到他约好见面，结果他辞职拒不相见

2014年，一位老乡在成都的街头遇见彭小虎，家人得知了他的上班地址。“我们联系到他上班的地方，约好第二天上午9点见面。”这是彭烈金半年来距离儿子最近的一次，但让他万万没有想到的是，儿子直接从那家公司辞职，拒不相见。

去年10月，另一位老乡在成都高新区的街头看见彭小虎，偷偷拍下照片，将消息转告给彭烈金。今年3月底，彭烈金癌症病危，亲戚们前往高新区寻找彭小虎，希望父子俩能见最后一面。

一个父亲的懊悔：

一切随儿子的意，只要他回来愿意再见一面

标签：孩子离家出走孩子不回家怎么办孩子不愿回家怎么办？-------陕西冠美教育帮助您回避心理是人在遇到矛盾冲突时最容易产生的心理状态。青少年时期生理及心理发育尚未成熟，缺乏正确地分析问题、解决问题的思维能力，面对矛盾和压力不能认真思考解决方式，而往往采取回避的态度，于是就产生离家出走的念头和行为。当今孩子的压力不外乎，一是学习成绩不佳，便在心理上承受巨大压力，而某些家庭和学校不能给予恰当的诱导，一味地施加压力，使学生产生抵触情绪，便回避学习，以致厌倦学习。二是“早恋”问题，这种由男女性别吸引而产生的感情对学生带来不少的心理和思想负担，一方面是感情的不能自拔，另一方面是家庭、学校、社会的反对，甚至鄙视，青少年又未能找到合适的方式，因而只能回避。三是落选，包括落榜，或优等生或班干部落选，都可能对孩子是一种压力。以至采取回避。家长或老师应找准原因，对症下药，对于孩子离家出走问题要恰当处理。家庭、学校、社会、现实、未来、前途，方方面面的压力接踵而至，影响着孩子，孩子的压力越来越大，尤其是心理的压力，不亚于父母，不亚于老师，而父母老师们可了解孩子内心的苦闷，理解他们空虚而无奈的灵魂？因为工作，父母没有理解；因为顾着成绩，学校没有理解；因为偏面的眼光，社会没有理解；因为固有的模式，国家没有理解。于是孩子走进了网瘾、撒谎、抽烟、喝酒、打架、厌学、逃学、早恋、叛逆、离家出走、混社会、夜不归宿、抑郁、自闭、轻生、心理障碍等狭窄的胡同，错误的道路，迷失了方向。而面对迷失方向的孩子，家长手足无措，以错误的方式教导孩子，或严厉斥责，或粗暴打骂，或置之不管，导致孩子离正确的道路越走越远，陷入迷区越陷越深。孩子离家出走不回家，家长如何引导他们回归正确的道路？陕西冠美教育，以体验式为主导，通过全封闭式军事化训练，师生一对一，营造学习型氛围等模式，开展心理教育、感恩教育、拓展教育、品德教育、法律教育、人格教育、生存教育，体验教育等课程，为家长提供指标，为孩子指引方向，提供亲子互动平台，沟通桥梁，弥补应试教育缺陷，实行全面素质教育，教会孩子如何做人。对迷失方向的孩子，冠美，会以正确而合理的方式指引孩子走出迷区，回归正道，凯旋飞翔！

孩子三十多岁了离家出走十年不回来怎么办

父母养育孩子不在乎孩子报不报答，只要孩子知道父母的养育之恩就好，，，我相信大多数父母都是这样的，不管怎样的理由抛弃父母不管父母的感受离家出走这样的人就是没人性，就是找回来父母也会有淘不完气，，，我的感觉放弃就当没生养过这样的孩子您的生活会太平些，，，这只是我的想法，有伤害到您的语言望请您见谅！你前面说你们一起十年了，说明你还是有些舍不得的。你们还有三个孩子，孩子是无辜的。没什么事不可以解决的，这已经不是你们俩人的事了，还有三个孩子。为啥离家出走你恨他不