对此,广东省家庭教育指导中心专家、广州市家教会指导专家、贤丰第二实验小学校长顾问黄妙贤也表示,要想让未成年人产生使用电子产品和手机的自觉,家长就必须帮助他们养成良好的电子产品使用习惯。比如,家长可以与孩子合理规划电子娱乐时间,知晓孩子所玩游戏的内容。其次,则是要多陪伴,家长可以在周末举行家庭式运动进行陪伴,用更多的家庭运动和游乐时间填充丰富孩子的业余生活。“适时抽空多组织家庭活动,亲子娱乐,亲子运动等亲子陪伴多一点,沉迷的情况自然就减轻了。”
家庭教育指导师不仅可以改善孩子的不良行为,更重要的是能够让父母意识到家庭教育的重要性,帮助家长提高教育能力,纠正教育方法,提高家长的思想道德及家庭教育的能力。通过规范家长的行为能力,促进家长和孩子共同成长,造就完美家庭。
随着电子产品的普及,很多儿童、青少年都在使用电子产品。但是,有一部分青少年,沉迷在网络世界,甚至为此放弃学业与人际关系,这样的孩子也容易患上心理方面的疾病。
分离焦虑症大多发生在孩子6岁以前,主要特征是孩子与亲人分离或者离开孩子熟悉的环境时,表现出来的哭叫、发脾气等状况。
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