进入幼儿园要面对的两大关便是分离焦虑和集体生活。在孩子三年的生活中,老师有着举足轻重的地位,所以幼儿园的师生比就尤为重要。孩子在幼儿园的一整天只有同龄的小朋友和老师,这对孩子沟通交流的能力和本身的性格是极大的考验。
很多孩子自理能力太差,这是导致他们不合群的原因,遇到这种情况,家长应该学会放手,让孩子学会独立生活,不要小看家务事,孩子的能力便是从点滴的事情中积累的,家长应该要给予孩子学习的机会。
5.家长自己过于焦虑。总担心孩子回到幼儿园后会继续“受苦”,自己也变得敏感焦虑。家长的情绪会感染到孩子,增加孩子的抵触情绪,更加惧怕回到幼儿园。
通过与孩子沟通,找到孩子沉迷电子产品的原因,并让孩子感受到被理解。要想达到这一目的,需要借助一种心理学的沟通技巧-共情。共情沟通的要点就是:设身处地地从孩子的角度来体验Ta的感受。比如可以怎么问“爸爸想知道,游戏里什么最吸引你”,“玩游戏时,让你最开心的是什么?”找到内在原因对症下药。针对不同的原因,我们需要采用不同的应对策略。有的孩子想在游戏中获得成就感,就需要家长帮助孩子在现实中找到优点,发挥优势,让孩子体验到成就感;有的孩子是想逃避现实中的困难,需要家长同孩子一起正视并缓解现实中的困境;有的孩子是因为学习压力过大想在游戏获得放松,家长可以帮助孩子寻找适合孩子且有益身心的放松减压方法。
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