由于暑期较长,经过一段时间的休息,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理,这就要求家长在开学前及时与孩子做好沟通,了解孩子的情绪,并分析其中原因,给予有针对性的鼓励和支持。言谈中应多给孩子提供正面的心理能量,让孩子以积极的心态迎接新学期。
正如新华网评论所言,家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责,是指导和帮助家长更好地开展家庭教育,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践,绝不是畸变成为学科培训的新阵地——让家长成为只抓成绩、不重品格,一味“鸡娃”、不问兴趣的“虎妈”“狼爸”。
具体方法有:和孩子聊天,留心孩子的焦虑点,引导孩子尽可能的把心里积压的事情说出来;帮助孩子养成写日记的习惯,这样孩子就可以将自己的情绪写在日记本上,不至于憋在心里;支持孩子多交朋友,这样孩子就多了倾诉的对象。
课后辅导是近几年,非常内卷的领域之一,为了让自己的孩子不比别人差,家长给孩子报各种各样的班,奥数,心算,外语等等。这不仅增加学生的负担,同时也增加家长的负担。一些家长为什么不能有属于自己的工作,生活放松的时间,一部分原因就在于,在孩子的身上花费的时间比较多,放学接送,辅导班接送和辅导等占据家长的大部分生活。
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