孩子每天面对一个唉声叹气、愁眉苦脸的母亲,他的心里装满了对母亲的担心与焦虑。他对家里不放心,对母亲不放心,担负着这些责任他怎么能轻轻松松地去上学?

每学年,我们落实好网上“家长慕课”,吸引家长全员参与,并安排四次家长学校家庭教育指导基础普及课程,由班主任老师,利用自编的校本课程《家庭教育指导基础读本》,对各班家长进行家庭教育指导。

如果孩子提前上学,那他如果跟不上课堂的学习进度,那就很容易对自己产生怀疑,甚至出现自卑的心理,越到后面学习越吃力,因此家长们最好不要做“丢了西瓜捡芝麻”的事情。
有的孩子还会对此做出反对的行为,例如早晨在去上补习班的路上赖床不起,在补习班时故意捣蛋营造贪玩的气氛,很多家长也因此会对孩子的这种行为就实施语言教育或者肢体教育,而不去了解他们做出这种行为的根本原因,这也会是孩子越来越不喜欢和自己的父母沟通,造成亲情障碍。
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