初中生涯是孩子告别童年,步入青春期的关键阶段。充满挑战的自主学习环境,志同道合新伙伴的结识交往,全新的初中生活既让孩子憧憬向往,同时也衍生出一些成长的苦恼和小心思。家有初中生的家长,该怎样寻找和孩子交流的共同话题,成为孩子志趣相投的“好朋友”?如果孩子已经开始叛逆,在亲子沟通中有哪些不该说的话?又该如何看待和应对孩子对电子产品的沉迷?

许多幼儿园家长现在抱怨他们孩子的家庭作业越来越难了。家长和孩子们都认为答案是正确的,但幼儿园只给出了一个固定的答案。许多家长因此与老师发生冲突。许多家长担心,长期给孩子固定的答案会让孩子形成固定的思维,从而影响孩子未来的创新和发展思维。

面对孩子的厌学问题,父母师长不要急着逼他去上课,才不会适得其反。曾经有个小孩,他的妈妈就是用很大的力量强迫他去上课,后来孩子得了抑郁症,而且从那天开始到十八岁,他再也没有进学校过了。此时,反而是我们需要稍安勿躁,试着一一找出原因,细细分析,当我们找到了原因,再去帮助这些小孩,让他们开始试着喜欢上学,试着喜欢人际互动,厌学的现象就会慢慢消失。
“家庭教育指导师培训”是以「成长一课」研发的“正合五道”家庭身心健康成长教育理论为依据的,一套经过十几年实践检验的家庭教育成长课程。
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