与种家长的教育方式对立,这类家长完全放任孩子自由发展,不仅缺乏有意识的注意力训练,当孩子对事物有所兴趣、感到好奇时,直接用手机、iPad打发孩子,这样的学习环境自然会降低孩子对知识的探索欲,容易沉迷电子产品,导致玩手机的时候非常专注,做其他事情时如坐针毡。

二、与孩子交朋友。很多家长知道要与孩子做朋友,但是往往难以实现。那么家长该如何做呢?首先需要家长放下搞姿态,平等对待。很多家长以一种居高临下的姿态对待孩子,孩子不能违反自己的意愿。尽管家长会满足孩子物质上的需求,但是孩子依然会叛逆,原因何在?因为家长没有满足孩子精神上的独立需求。

当孩子在幼儿园时期,已经对上学失去了兴趣,甚至产生抵触情绪和惧怕的心理,以后孩子还能好好学习吗,还能学好吗?即使家长在后来认识到了这方面的错误,要想改变,恐怕也需要很长时间,付出更多的心血。
家长希望孩子健康,但是诸多原因的加持下,大多数孩子易感冒,生病,抵抗力、免疫力低下,遇事就喜欢躲在父母身后,性格腼腆,易哭易暴躁。
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