其次高中考试比初中更频繁,家长和老师关注更多,因为高中后面对的是,而且有些家长总会依据孩子的成绩去匹配未来的,这跟增加了孩子的心理压力和对成绩的焦虑心理。

座谈开始时,我讲了那个从家里逃跑的孩子菲德尔的故事。我们了解到:不论在学校还是在家庭里,生活对他来说是真正的地狱。孩子经过刻苦学习但还不会做作业,他学习很吃力,而教师却在考勤簿上没完没了地给家长写道:“你的儿子不愿学习,请采取措施。”“表现不好,请采取措施。”父母每次看完考勤簿后就把小男孩打一顿。孩子恨透了学校和自己的家,就故意不完成作业并破坏纪律……

如果孩子说“我不想上学了”,想必多数家长会立刻火冒三丈,觉得孩子没出息,白白浪费了自己的一片苦心。但是,国外的有一位妈妈,她听到孩子说“我不想上学了”处理方式却很冷静,不打不骂还让孩子乖乖回心转意,主动想回学校上学。
这次讲座让每一名家长减轻双减焦虑,明白怎样才能培养一个优秀且具有独立人格的孩子,让我们明白学校各项举措的意义以及如何配合学校教育工作,在家培养孩子阅读习惯的重要意义,听完以后受益良多,优秀的学校不仅培养优秀的学生,同时也培养优秀的家长!期待我们陪孩子共同成长!
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