建议家长们在孩子入学前,和他们有一次正式的谈话,让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学,要以“我要上学了”为荣,从而让孩子产生对学校的向往,进而培养孩子对学习的浓厚兴趣,使孩子满怀期待和兴奋。

一年级的作业不是很多,大多数是一种适应性的训练。在这样的环境下,有家长的陪伴恐怕是最重要的,尤其是自己的父母。而不是那些陌生人从一个陌生人的环境到另外一个陌生的环境,对于只有7岁左右的一个儿童来说,真的是一个煎熬。尤其是在这样一个大城市的环境下,举目无亲,那种无助感,实际上往往可能是对孩子的心灵伤害,或许这就是为什么很多小朋友到了高年级厌学的原因之一。

如果父母上面这些都做到位了,孩子依然有分离焦虑,上学还是会哭闹。那便是孩子还没有适应这个过程。我们需要更加耐心地等待孩子慢慢接纳。
学校采用的是国际课程,注重对孩子好奇心和学习热情的培养。学校不会过分强调孩子的学术成绩,但是会对学习习惯和学习兴趣的培养尤为重视。学校严格控制师生比,确保每位学生都能得到老师的悉心指导,得到充分地关注,每班人数不超过25人。
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