家庭成员对话,可以建议孩子看着对方眼睛讲述,认真聆听,尝试简要复述对方观点,或者,家长让孩子帮忙干什么事情时,给出明确清晰的要求,让孩子先复述一下要做什么,再去执行,这是很有利于培养专注力的,专心听别人的话,对于未来上学意义重大;然后通过复述,练习了理解力;通过去做什么,练习了执行力。利用生活琐事有意识的引导一下,孩子能力倍增,有利于更好的适应课堂学习生活。

对于把孩子移交给学校这件事,家长一直都非常焦虑。如今,家长更是对教育的现状感到愤怒。他们担心学校有太多的考试和课业压力。他们认为由于艺术、体育、户外活动等重要科目以及其时间的削减,造成了课程设置的局限性。他们担心学校没有充分尊重孩子的个性,没有培养孩子的好奇心、创造力,没有发掘孩子的天赋。他们担心到底有多少孩子被诊断为学习障碍,并接受注意力矫正方面的药物治疗。他们担心潜在的校园霸凌和性骚扰。如果孩子已经上高中,家长们除了为不断上涨的学费发愁,还要担心孩子将来到底能不能找到工作,到底还要不要上等问题。更糟糕的是,作为父母,他们常常感到无能为力。

家长不要干“强迫鱼参加爬树比赛”的蠢事。孩子是单纯的,父母是否焦虑,孩子的直觉是能感知到的。父母焦虑,孩子上学能不紧张嘛,天天如履薄冰。其实在一定条件下,不去特意的管孩子,让其由着天性成长,或可收获水到渠成的效果,这是家庭教育的一个重要理念和方法。
很多父母在家庭教育上最重视的是孩子的学业情况,都希望自己的孩子有一个优秀的成绩。那么,在家庭教育的视角下,父母在学业上该如何努力呢?
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