章妈妈是一名初二孩子的母亲,上学时一直是“学霸”,是父母眼中“别人的孩子”,但面对自己的孩子,章妈妈却觉得自己使不上力。
家庭教育是真情的回归和文化的守望与传承,家庭教育应该站到文化和哲学的空间去审视。所有的父母都是一个文化的载体,不同家庭文化培养出来的孩子的气质都是有差异的。
这个包括了父母的惩罚和责骂,同样也包括了孩子不愿意做的事情比如上学、考试。有的孩子在考试后会修改成绩或者和家长说没有这个考试,因为考不好会让孩子想到遭受父母训骂的经历。打坏了东西不承认,因为经验告诉他承认了一样会被惩罚。有的孩子一上学就说自己肚子疼头疼,因为他发现生病了可以不上学,他不愿意上学情愿以一句“不舒服”在家躺一天。
读书明理,也能培养孩子的综合素质。通过培养孩子的阅读能力,学到更多的知识道理。家长以身作则,和孩子阅读的同时给孩子创造阅读条件,鼓励孩子和同学分享书籍,让孩子从小就体会到阅读的快乐,这也是送给孩子最珍贵的一笔财富,也是家长与孩子共同成长的最美瞬间。
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