石嘴山叛逆孩子离家出走

沉迷电脑不愿学习

任德珍老师通过与学生的深入交流，发现和研究每一位学生的特点，扬长避短，因材施教。尊重学生的独立人格，以鼓励和赞扬的方式，激发和培养学生的学习动力。善于挖掘后进生身上的闪光点，并给予正确的引导，使后进生也取得了可喜的进步。有一年，班上有个父母离异的孩子，沉迷于网络游戏，不能自拔，出现了严重的心理问题，她找来了教育学和心理学的书籍，查阅了转变后进生的各种资料，学习教育大师们的灵活方法，再结合这个学生的实际情况，对症下药，有意识地把他引导到对计算机专业的喜爱上，经过与其父母的共同努力，孩子最后成功地考入了理想的计算机专业。

遭遇校园暴力

五一小长假可以适当休息。但是在休息的同时，一定要做好一件事，那就是进行一下复盘，看看前期的复习效果与进度，走了哪些弯路，获得哪些提升，养成了什么样的备考习惯，掌握了哪种适合自己的学习方法，顺带做一下基础阶段备考后续规划。

学习习惯需要养成

1、其实反复催促本身是一个恶性循环的模式，越催促，孩子就越慢。这样循环往复，孩子就没有了责任意识和自主意识，习惯了按照你的指令去进行下一步。

2、其二，3岁到小学是培养习惯、立规矩阶段。家长言传身教，养成好的习惯、自律能力，很重要，比之学习成绩更重要。

对于管教叛逆孩子，其实方式有非常非常多，以上就是石嘴山叛逆孩子教育学校小编整理的“石嘴山叛逆孩子离家出走”的全部内容希望大家喜欢！