开展面向学生及家长的疫情

防控须知“开学前一课”

培训对象市直各学校全体学生及家长

培训人衢州市疾病预防控制中心传染病防治科长曹国平

培训时间3月26日（周四）晚上7:00，时间40分钟

培训形式线上集中培训，通过钉钉平台直播，录播后可看回放。3月26日中午12：00进行平台调试。

培训内容告知学生及家长新冠肺炎疫情防控的有关要求和开学返校注意事项，家校合作开展传染病防治知识的健康教育。要求每一名学生养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，师生间、同学间交谈、就餐保持适当距离。家长帮助指导孩子上下学途中要做好个人防护，应全程佩戴口罩，宜减少乘坐公共交通工具，采取乘坐包车、私家车和步行的方式出行等。

组织后勤岗位人员岗位防控工作培训

培训对象市直各学校后勤岗位人员

培训人市直各学校学校卫生指导员

培训时间3月26日前（具体各学校卫生指导员和学校对接安排）

培训形式实地培训

培训内容根据不同岗位对防控工作的不同要求，分类开展对学校后勤人员的专门培训。对校医、保健医生重点讲授新冠肺炎的症状，校园疫情防控相关要求，留观点的设置及发现相关症状感染者的处置培训等；对学校门卫重点讲授“健康码”查询和体温测量分析及门卫信息登记制度要求等。对学校宿管重点讲授寝室全封闭管理要求，宿舍入口处学生信息检验，指导寄宿生做好寝室卫生及寝室通风要求等内容；对食堂从业人员重点讲授食堂公共区域通风消杀要求，食品加工、包装、贮存等场所的环境要求及规范操作，员工个人卫生健康及分餐进食、分时段进食的相关要求等。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作；后勤消杀人员重点讲授学校不同场所的消杀工作要求及消杀工作操作规范。

开展疫情防控应急演练

各学校要模拟多个应急场景，就新冠肺炎疫情突发监测、突发报告、突发处置等具体过程开展无生应急演练，为校园若有新冠肺炎疫情突发情况处置“打样”。如校门口发现入校师生体温异常、班级里学生突感身体不适等。一旦发现体温异常和有疑似症状者，做好汇报、留观隔离、联系定点医院联系人和学生家长、了解外出史和接触史、相关场所消毒，并及时向全体师生公布病情感染源，告知师生应采取的防护措施等，全程实景模拟演练。

开展返校开学报到现场推演

市直各学校要结合本校实际，进一步细化培训、推演工作方案，做到“一校一方案”，现场推演和应急演练须于3月底前完成。各县（市、区）教育局可参照本方案要求，结合实际制定本地区的开学返校疫情防控工作方案，加强对属地中小学、幼儿园的疫情防控管理和教育教学工作指导。市直各学校的现场推演和应急演练工作方案请于3月24日前通过钉钉报市教育局学生发展处备案。

柯城开展幼儿园开学流程模拟演练

为扎实做好疫情防控期间返校复学准备工作，巩固疫情防控战役成果，确保全体教职工和幼儿的身体健康和生命安全，结合幼儿园实际，衢州市实验幼儿园于3月11日上午组织开展了新冠肺炎疫情防控背景下全体师幼返岗返学开学流程模拟演练。

幼儿园布局

示意图

演职人员

一览表

（均由幼儿园教职工担任）

教师

幼儿

保健医生

保育员

保安

家长

实战

演练

上午9：00，全体演练人员各就各位，各司其职，正式展开疫情防控实战演练。

本次演练内容包括幼儿从早上入园到下午离园的在园一日活动的所有环节，并预测期间可能出现的异常状况，在保健医生的指导下进行相应的处理措施。

一、错峰上学有序入园

为切实幼儿入园间隔，有序不拥挤，我园进行错时入园，并在南北入口设置卡口。

大班8：00-8：30

中班8：30-9：00

小班9：00-9：30

01.查看健康码

02.测量体温

03.喷免洗消毒液

04.刷卡入园

05.保健医生常规体检

06.老师在大厅接过幼儿

07.家长离开

二、一日活动科学合理

01.保教活动，幼儿疏散就座。

02.自主游戏，正确洗手多喝水。

03.户外活动，确保2小时，有一定的运动量。

04.午餐分食，间隔就座错时进餐。

餐前，保育员进行严格规范消毒

05.午睡护理，随机巡检醒后午检。

保健医生全园巡检

06.离园环节，安全教育后晚检。

离园环节，教师组织幼儿整理好物品，做好离园三分钟的安全防护教育，带至接待大厅有序离园。

三、错时离园有序接送

下午离园时间：

小班15：30-15：50

中班15：50-16：10

大班16：10-16：30

01.测体温、查看健康码。

02.家长在入口处耐心排队，间隔1米以上。

03.幼儿在接待大厅有序等待。

04.家长接幼儿后迅速离开。

突发事件

应急处理

考虑到幼儿在园一日活动期间可能出现的异常情况，演练中分别预设了“晨间入园、午睡起床”两个场景，根据预案中的紧急处理方式进行了模拟演练，以便提高遇到突发事件处理能力。

卡口检查异常情况处理

01.发现异常后多次测温，带至边上合适处等待；

02.值班老师汇报主管领导；

03.与家长问询交流；

04.建议家长和幼儿做好全面防护，带至定点医院进行诊疗；

05.进行后续跟踪联系并记录。

午睡起床异常情况处理

01.午睡看护时发现幼儿异常，马上为幼儿带上口罩，及时报告保健医生；

02.保健医生进行体温测量；

03.带幼儿至隔离室；

04.进行登记；

05.通知家长来园，问询近14日的情况。如近14日内无外出史和接触史，则建议带至定点医院接受诊疗；如近14日内有外出史或接触史，则联系卫健委安排120送诊。

06.幼儿园内进行全面消毒。

小

结

整个模拟演练过程中，应急人员分工明确、环节紧凑，严格按照流程执行，顺利完成演练。通过此次疫情防控应急演练，全面检验了我园开学应急预案的有效性，提高了幼儿园在特殊时期的应急能力和处置能力，进一步提升了幼儿园应对疫情的“实战”操作能力，幼儿园开学工作的安全、有序开展，也为其他园所开园工作做了示范样板。

幕后

花絮

01.策划会

为了确保本次演练活动顺利进行，幼儿园领导班子召开会议，策划演练方案。

02.培训会

3月9日下午，徐丽娟园长组织相关教职工进行演练培训。预设演练场景、明确人员分工、梳理上报流程。

03.实地准备

教师及后勤人员对校园进行清洁消毒、场地布置。

04.告家长书

-END-

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