双减政策的出台着眼长远福祉,对于我们家长和孩子来说,内卷、焦虑如何化解,除了政策的支持,家长还可结合孩子自身的意愿,理性看待自己的孩子,制定适合自身有的放矢的目标。家庭才是教育这条道阻且长路上的灯塔。
这些都不是父母想得到的答案,而是在高期望和忽略孩子的心理成长的情况下,孩子应对学习压力的这部分情商能力明显不足。家长如果仍然不断对孩子施加学习压力,那么必然会使孩子对学习越来越没信心,也会更加逃避。每个孩子都有强烈的学习欲望,只是学习的方式、兴趣点各有不同。在学业上需要因材施教,让孩子有信心、有能力去迎接学习动力上的挑战,这样才能避免孩子产生厌学情绪。
否则当孩子开始有了自我意识,父母还是如此包容孩子,让孩子对父母有强烈的依赖感,他深知只要不愿做父母一定会在后面撑着。
虽然这一部分让家长们觉得与孩子们没有直接关系,但事实上,所有的要求都是为了提高学校教育质量,最终目的是让孩子们接受更好的学校教育。
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