由于孩子在家线上上课,电子产品的使用率提高。为了防止孩子沉迷网络,家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约,达成一个双方都可以接受的协议。具体包括上网时间(时长、时段)、内容的多元化、完成什么任务后可以玩等双方都认可的规则,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。同时家长也要以身作则,控制好自己使用电子产品的时间,为孩子做出示范。
或者有些父母不够重视,认为孩子哭闹是正常的,任由孩子被消极情绪侵袭,拒绝将孩子拉出深渊。家长的错误对待孩子的方式,也成为孩子难以摆脱负面情绪的原因之一。
听直播差不多百天,困惑很久的是女儿从初二就不愿意去上学了,找了班主任沟通了解,说孩子在学校没有发生什么事,孩子成绩很优秀,找不到孩子不上学的原因。
县级以上地方人民政府及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍,加强对专业人员的培养。通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构,对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导。
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