到了现在,一些学生上初中或高中的时候,去了几天就不适应,赖在家里不去上学,即便被父母劝说,也不管用,被老师教育,也不管用。甚至有的学生从此走上了自闭的道路,躲在家里不出来,整天玩手机,也不和父母交流了。如果说,孩子上幼儿园、小学的时候有这种不适应,或者称为“开学恐惧症”还情有可原,毕竟孩子还小,不懂事,需要家长教育一番,就会逐渐适应学校生活。可是,到了初中阶段或高中阶段,孩子已经懂事了,还出现这种“开学恐惧症”就不应该了,毕竟已经过了耍孩子脾气的年龄了。

在这件事上面,家长应该做好孩子和学校之间的矛盾化解人,而不是去加剧矛盾,解决孩子,解决老师,最后的问题还是存在。一旦不喜欢上学,不管身处一个什么环境,遇到怎样的老师,孩子都会加剧他的厌学情绪,那时候家长确实是很难办了。引导孩子不否定老师的付出,不恐惧老师的教学方法,不去放大负面的情绪,而是理解和接纳还有尊重老师,同时家长和老师正常地沟通,及时了解孩子在学校的表现。

还有开学前带幼儿熟悉新环境和老师,消除陌生感。请家长将孩子的生活习惯,健康状况,性格特点如实告诉老师。配合老师有针对性的教育,家长不能因孩子的哭闹就责备老师或不让孩子上学。尽量安抚孩子不要责怪孩子,离开时和孩子道别,并温柔而坚定的和孩子说,你会准时来接他,然后坚定的离开。
对于大多陪读家长来说,陪读的方式就是短期陪伴、两地奔波。孩子还小、只身去求学,不放心。每隔一段时间,家长念子心切了,就办理旅游签入境,陪伴了孩子一段时间后再赶在旅游签到期前回国。长期国内国外两头跑,一家人心里多少都有些疲惫。这个时候,加拿大的利好政策就是陪读家长可以选择在加拿大陪读期间申请学签,根据加国现行政策,如果父母在加拿大读书的话,未成年孩子是可以免费接受教育的。家长可以一边在加拿大上学充实自己,孩子还可以免于公立教育的学费。
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