一年级老师们就特殊时期的居家学习提出一些小建议:居家学习,身体调适有讲究,一定要注意保护眼睛;建议家长帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态;制定全家日常作息表,做到规律有序地生活;制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络;家长们帮助孩子判断信息,做到不信谣、不传谣;对孩子加强生命教育,增强孩子自我保护意识;分享抗击疫情感人事迹,传播社会正能量。

这两类家庭教育方式,都不利于孩子健康成长。都是家长没有定位对学生应该充当和扮演角色的表现,是没有正确把握亲子关系的体现。

周末的时间大多被辅导班占据了,户外运动和玩耍的时间非常有限,即使有时间,很多孩子也喜欢宅在家里,玩手机、pad等电子产品,常常沉浸于网络世界不能自拔,对外面真实的世界失去兴趣。
成都青少年厌学教育机构怎么收费,厌学家长的尊重,表面上看其实很开明,尊重孩子的选择,也许能和孩子一起承担结果,但其实就是对教育的偷懒。很多家长口中的尊重最后都变成了溺爱,允许孩子的一时兴起,允许孩子的自由选择,却没有对兴起和选择的后果负责。孩子是承担不了这个后果。
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