江西靠谱的青少年叛逆管理学校五大靠谱排名_我家小孩不服管教

对于孩子考试期间的情绪，我们一直传递的信念和原则是：我们要多理解、倾听孩子，而不是急于指导、建议，更不要进行很多说教。很多孩子本身已经很紧张、焦虑了，家长可以引导孩子：“最近看你总是心情不好，可以和妈妈讲讲你的烦心事吗？”让孩子说一说，家长可以去倾听、共情。然后跟孩子共同讨论，比如：“妈妈以前也碰到过这样的问题，我是怎么解决的呢？”让孩子知道自己不是一个人，可以缓解孩子的焦虑、紧张。

家校合育是章锦小学的传承，章锦小学一直重视家庭与学校的紧密配合，成立了家校委员会并邀请家校合育专家武教授作为名誉校长，为学校家庭教育的建设“传经送宝”。付老师也经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。对于主动来请教教育孩子成长问题的家长，付老师总是耐心解答和交流方法。在付老师看来，和家长的交流沟通不仅是在沟通信息还能增进情感的交流，有利于孩子的教育、成长。

刚开始繁繁爸爸妈妈特别担心，想带孩子去看医生，但是繁繁说什么都不起来，说自己睡一觉就好了。繁繁爸爸妈妈感觉，孩子可能没有生病只是不想上学，就去网上询问孩子不愿意上学的原因。

2.注意营造一个良好、和谐、温馨的家庭环境，尤其是与孩子做好沟通，教育引导家庭每一位成员，让他们正确对待多动症儿童的症状，避免打骂孩子，避免焦虑，有效避免与孩子的矛盾和冲突，通过耐心、和谐的与孩子沟通，教育孩子改正不良行为。