另外,多带孩子在上学的学校附近玩耍,增加孩子对学校的熟悉感,有机会可以带孩子进校园玩耍,多带孩子发现校园的美好,让孩子对上学生活有所期待。多跟孩子正面谈论上小学的各种生活,让孩子在心理上正向认知上学和老师的批评教育。

如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自用自己的(登记的号码)打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学。

家长需要和孩子共同制定规则并执行。当孩子出现负面情绪,不愿学习时候,家长需要安静陪伴,让孩子合理发泄,给孩子冷静的时间,并给予适当的鼓励,不论奖惩,家长都需要坚守。
控制电子产品使用时长,不沉迷网络和电子产品,引导学生养成良好的用眼习惯,加强自我约束力。做到?“六不看”:不在直射的强光下看书、不在光线暗的地方看书、不躺卧看书、不走路看书、不乘车看书、不歪着头看书,科学护眼。
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