江西哪家教育孩子叛逆封闭学校十大_家里儿子彻夜不归

最近一周有点忙，忙于做心理个案咨询，忙于接听电话、忙于做沙盘疏导。更多的时间忙的事情都是跟孩子开学有关系的事情。孩子的焦虑、恐惧、自残、在家摔东西、扔掉自己的书包就是不想去上学。有的孩子家长没有办法只能请假陪伴孩子，家长也焦虑了，“神兽归山”的想法落空了。今日是开学日，今日10:30之前又接到5个电话，家长说从楼上窗户上看下去很多孩子背上书包去上学，自己家的孩子在家不去上学，自己很无奈、很无助。开始求助我们了。

但是，也必须意识到，要让家庭教育回归，仅让家长学习一些育儿课程是不够的，毕竟，知和行不是一回事。我国很多家长并非不知道孩子身心健康发展的重要，但是面对升学竞争压力，却不得不对孩子提出很高的学习成绩要求。家庭教育的核心是做人的教育，应该重视对学生的生活教育、生存教育、生命教育，可当前不少家庭的家庭教育，就围绕知识教育转。

关注学生心理健康。要高度重视学生心理健康工作，层层压实责任。暑假期间，学校要通过电话、微信、短信、家访等形式，经常了解学生居家学习生活和身心健康情况，指导家长营造温馨的家庭氛围，倾听孩子的心声，关注孩子情绪变化，及时纾解孩子不良情绪。指导家长积极引导学生按时作息，经常参加户外活动，主动承担家务劳动，科学合理使用电子产品，避免沉迷网络。各地各校要结合“关爱留守学生，争做教师妈妈”活动，持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活，给予更多的关爱与帮助。开学后一周内，所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。

首先，我们要意识到孩子的教育是从零开始的，而不是突然到了某一个年龄再开始重视的事情。早期教育真的是非常重要的，但是早期教育不仅仅是指教育机构提供的教育形式，早期教育最重要的是家庭教育，是父母的言传身教。所以首先要做好家庭教育，然后再去考虑机构教育，因为机构教育仅仅是锦上添花的作用，而不能作为全部的教育依赖。