孩子沉迷游戏、网瘾已引起了整个社会的足够重视,然而随着网络的普及,沉迷于网络不能自拔、通宵达旦地玩电脑游戏、因为上网耽误正常的事情,已经不再是青少年的“专利”,某些成年人也纷纷“中招”,耽误工作学习。
所以,解决孩子教育难题不是没有办法,而是方法要适合。是不是对症。就像解决孩子“啃指甲”的问题一样,需要把握几个基本点:首先要判断是什么,比如是生理问题、心理问题、还是行为问题;第二是思考为什么,即分析产生问题的主观和客观原因;第三是学习了解怎么做,并作出判断哪种办法适用于自己;第四是实施并观察效果;第五是决定继续做或者调整教育行为。这些对于学习型家长,可能不是问题,但对于一般家长,可能是个挑战。所以,王中泽强调,家庭教育的对象绝不是孩子,家长同样是要终身学习的。
日前,受疫情影响,广州中小学改为网络课堂,这就涉及到要通过电子产品方式上课。因孩子们由于居家时间较长,户外活动减少,部分未成年人自控能力相对缺乏,会增加沉迷网络的风险。
如果孩子开学表示不想去上学,父母也应该合理引导,直接指责比如“不上学怎么行,大人每天上班都没说累”,或者完全忽视不理“别磨蹭了快走吧”,都不能解决他内心的问题。
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