从心理学上分析来说,长期的内疚式教育会让孩子长大后变得自卑、焦虑。每次当家长利用孩子的愧疚感达到目的时,都会增加孩子的不安全感。
幼儿园教育通过提问、练习等方法让幼儿掌握知识,形成技能,发展智力;通过说服、榜样、奖惩等方法培养道德、训练行为,养成良好习惯。而家庭教育的方法主要通过家庭环境、家长言行等来培养孩子为人处事的能力,塑造个性。家庭教育中家长更随意地进行教育,而幼儿教育则严禁教师体罚、责骂幼儿。
孩子的心理问题和成人不一样,孩子的心理问题一般表现为在校其间的适应不良。最常见的表现是不愿上学、无法遵守学校的校规、打人和被打、不爱学习等。
作者的文字朗朗上口、带着诗的韵律和节奏,绘者的图画如涂鸦般轻巧灵动、洋溢着童真质朴的气质。轻松的情节里有小小的曲折,又以爱和温馨结尾,能培育孩子共情、互助、解决问题等品质,并在丰富的想象中体会上学的乐趣。
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