秀云就算再不愿,也只能忍着,孩子出生后,婆婆喜欢打麻将,只要一吃完中午饭,就溜达出门去打牌,也不管秀云和孩子,秀云只好给孩的摇床上绑根绳子,用手拽着,只要孩子哭,就拽两下。
学校教育和家庭教育要保持高度的一致性。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。因此,一旦学生有什么问题,我们都不要相互抱怨,要一起沟通想办法。对学生的要求,也要一起加以落实。心往一处想,力往一处使。比如,我前两天在调查学生吃零食的问题时,有十几个学生表示,他们的零食是家长帮忙带进来的。
有的家长觉得学习特别辛苦,整天在孩子面前流露出这样的情绪“现在的孩子真可怜!”“孩子这么小,就要学这么多!”有的家长在孩子还没上学的时候,就不经意间把学习“妖魔化”,用上学吓唬孩子“你现在抓紧玩,上了学就没时间玩了。”“你就淘气吧,上了学等老师收拾你!”
米荣委员:是的,学校教育与家庭教育的最终目标应该是一致的。在学龄期,孩子进入学校,教育由学校全面覆盖,家庭起到辅助作用。
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