同时每天上学可以让孩子自己收拾书包,和孩子谈论在学校的事情,例如最期待见到哪一个孩子和哪一位老师,让孩子带着期待迎接即将上学的日子。

细想一下,发生这种情况的原因无非就是孩子的家长根本没有给孩子自己吃饭的机会,所以家长才没发现孩子是有自己吃饭这个“技能”的。

那么,反观我们自己,在为孩子的学习而焦虑时,在逼着孩子学习、陪写作业陪到鸡飞狗跳时,是否在做孩子的负面榜样呢?
当家长在为孩子找好叛逆学校后,可以先和学校沟通,问问学校的解决方法,这也恰好可以证明为孩子选的学校的实力,如果连这种问题都搞不定的学校,那么建议家长也不要送孩子进去了,基本上孩子进校也不会有多大的改变。
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