从出生到进入学校前,一般家长都重视子女的关爱和教育,他的孩子上学以后家长就如释重负似的,将教育孩子的责任几乎全都推给学校,特别是现在,许多孩子成了留守儿童。家庭教育却要如此重要,教育部文件也有明确加强家庭教育工作指导意见。

郑喜峰教授以《家校共育,赋能成长》为主题,分别从“你爱自己的孩子吗?你爱孩子的方式孩子接受吗?你为孩子都做了哪些改变”三个方面,同时又结合“双减”的政策要求,为家长们进行上了一堂精彩的家庭教育培训课。

家长拖着孩子来到学校的,孩子一边挣扎着用脚踢妈妈,一边嚎啕大哭,喊着:“我不要上学,我不想上学,为什么我要上学....”
一般孩子刚去幼儿园会因为环境的变化产生焦虑,我们习惯称之为焦虑期。正常情况下焦虑期存在7——45天,焦虑期的长短取决与个体因素,家长态度因素。
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