孩子也是需要自己的空间的,也有自己的时间,可是,有的家长却全权包办,他们为孩子定时,什么时间该起床,什么时间该上学,什么时间该睡觉。

比如家里面应该更多的是陪伴倾听和接纳包容。包括教孩子做家务、陪孩子做运动、教孩子学会尊老爱幼等,来养成学生的生活习惯和品性品德。我们不希望家长去做一些学校的事情,还要去买练习册来陪着他学习,给他指出各种各样的错误,继续完成学校的事情。

张女士的遭遇并非个例。国内一项调查表明,青少年中拥有手机的占89%,成瘾学生占,因沉迷手机上网成瘾、沉溺其中不能自拔的大有人在。
我们不轻易的给学生订标签,也不把学生的行为往坏里想,但是不得不考虑一个问题,就是孩子之所以抑郁,是不是就想回避学校,回避上学呢?
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