朋友之前从事“酒店式家庭教育讲座”,他认为家长认可了教育理念、掌握了教育原理,从意识形态上解决焦虑根源,引导孩子的本性发展。

需要看到的是,我们家庭教育服务体系还亟待完善,家庭教育指导水平还需要提升。市面上还有一些机构,抓住家长的焦虑迷茫心态,提供所谓的家庭教育指导服务。有些家庭教育指导师接受了短期培训就突击上岗,有些培训机构号称“交钱就能拿证”,似乎有将家庭教育指导变成新的逐利产业之势。

没有孩子的内心真的会拒绝成长。就算整天沉迷电子产品的孩子,他们也能分的很清楚,怎么做是对自己更有利的,只是很多时候,迫于环境的压力,他们不敢走出自己的舒适区,害怕成长而已。
分离焦虑是指孩子和主要养育者因分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,适当的分离焦虑,是大脑安全系统的必要组成部分。孩子见到陌生人会紧张,是很正常的,恰恰意味着孩子是健康的。因为孩子能区分哪些是熟人,哪些是陌生人。而且,焦虑情绪会传染,分离焦虑不仅仅出现在孩子身上,家长也同样会有。孩子入园前,如果家长在孩子面前太担心,孩子可能会更紧张。
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