有的孩子不想上学,可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关,这时不仅父母需要作出反思,抽时间陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因,增加亲子活动改善亲子关系,让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

而这样一来也会加剧超前教育的问题,这并不利于孩子的健康发展,再者学生提前进入学校也会因为太小导致无法接受小学的生活,使他们出现不适应的现象,产生的“副作用”是无可估量的,例如会使孩子的心理受到影响,会使他们在步入二年级之后产生厌学的心理,相信这并不是家长们所希望看到的。

风物长宜放眼量,我们应该看到孩子的长远发展,而不要被眼前的成绩""内卷""和""焦虑""。为什么我们会焦虑?
现在孩子们的焦虑,更多的来自于家长的焦虑。作为一名人民教师,但同时也作为母亲,我十分理解作为一个家长对孩子教育问题的焦虑。
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