我们逼他去上学,可是孩子在学校隔三差五就闹事,每隔几天就要被叫去学校与老师谈话,这并不是一个好办法。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情,我们联系到了一家工厂,让孩子去体验了一下生活,孩子没做完一天就跑了出来,但是他还是对学习不感兴趣,仍然不去学校上学,小孩不愿意去学校上学怎么办?显然让他去打工这个方法也不太适合我的孩子。

学生有序进入学校,家长肩上、手中是孩子的行囊,也是父母的不舍与牵挂。志愿者老师热情洋溢为每一位家长及学生提供帮助。

当然,孩子对自己“错误”不断修正的行为也饱含了他们对父母的焦虑进行安慰的渴望,孩子希望用自己的美好来疗愈父母的焦虑。
现代的教育早已经不再是把孩子交给学校、老师就可以的教育了,当下的孩子们要面对的各种外在影响太多太复杂,很多负面的影响仅靠学校、老师来解决是很难做到及时有效的。
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