湖南哪里找特训学校怎么引导_我家儿子不听管教

而很多教育机构却说，只要接纳理解孩子，帮孩子找回自信心，找到价值感，就能让孩子重返学校，这部分只能是说解决了孩子的一部分问题，没有综合去改善不上学的问题。

座谈开始时，我讲了那个从家里逃跑的孩子菲德尔的故事。我们了解到：不论在学校还是在家庭里，生活对他来说是真正的地狱。孩子经过刻苦学习但还不会做作业，他学习很吃力，而教师却在考勤簿上没完没了地给家长写道：“你的儿子不愿学习，请采取措施。”“表现不好，请采取措施。”父母每次看完考勤簿后就把小男孩打一顿。孩子恨透了学校和自己的家，就故意不完成作业并破坏纪律……

居家学习这段时间，高频率地使用电子产品，学习的同时也存在不当使用的情况，聊天，看视频，玩游戏等情况，孩子容易渐渐沉迷于电子产品，严重影响学习和身心健康。作为家长要多关注孩子电子产品使用情况，控制其单独使用，在课余给予适度的自由使用的时间。

幼儿园的老师来缓解儿童的分离焦虑，让孩子适应幼儿园，喜欢去幼儿园，玩一个非常重要的角色，它还需要良好的准备。