今年很多球队因为自身的原因没有发挥出该有的水平,双子星率领的豪门绿凯问题缠身,他们自身的问题大于自身的实力。吹杨的老鹰也已经遇到了瓶颈,不知道该如何打破迷局。数字队还沉迷于西蒙斯的交易闹剧中不能自拔,如此的拉锯战既损害了球队,也给球员造成了损失,两败俱伤的结果,让其他球队坐收渔翁之利。失去了小卡就让本赛季的冠军之争悬念降低了,独自带队的乔治尚可以一战,只是随着他的受伤,快船估计也无欲无求了。而能力在杨少侠之上的东契奇,本赛季发福之后巨星光环也褪去了不少,想要争冠还是再磨练几年吧。

其次,关注孩子情绪的变化,及时回答孩子的各种与疫情有关的问题,耐心倾听孩子的抱怨,引导孩子用语言表达自己的情绪,对于孩子出现心理和情绪变化,家长要积极引导和应对,疫情期间,家长对疫情的发展也要理智、客观,不信谣、不传谣,这些做法都会让孩子有安全感。孩子常常通过父母的情绪和行为来观察和体验这个世界。同时,家长和孩子要彼此信任,家长要放低心态,从平等的角度和孩子沟通交流,不要因为孩子做的不满意,就动不动指责和谩骂孩子,要具体问题具体分析,从中找出原因,解决问题。

以身作则,给孩子一个正确的电子产品使用观。家长自身不沉迷手机游戏和网络视频,用实际行动告诉孩子手机、iPad、电脑只是一个生活小工具,需要的时候用,不需要的时候就放下。
这句话说起来简单,但是很多家长就是做不到。有相当一部分孩子专注力不佳的原因,正是源于家长的“过度关心”。孩子在专心玩耍的时候,一会提醒孩子要注意安全,一会又指点这样做不对;孩子在写作业的时候,一会拿水让孩子喝,一会又拿东西让孩子吃。不要随意干扰孩子,尊重孩子的空间和时间。另外,家长要学会给孩子的学习定量而不是定时,这样有助于孩子集中精力高效率完成作业,而不会在书桌前耗费时间。
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