老师倒是认为家长们有一些“玻璃心”,而且很多老师认为家长在上学的时候都是这么过来的,到了自己的孩子身上,却接受不了,这样的心态,很难让孩子成长。

大家都很关注自己孩子的分数,我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?

今天的内容来自拥有十年儿童心理咨询经验的周海松老师,和大家聊聊如何解决孩子沉迷电子产品的问题,并针对孩子不同的心理需求给予了解决办法,即学即用。
实际中我看到的是,大部分人沉迷游戏时,不工作、不务正业、动手能力思考能力变得更差,满嘴脏话时还以为自己很酷,购买各种皮肤及游戏道具,不能自拔。
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