湖南这有管教叛逆青少年学校报名地址_我家小孩不服管教

很多家长给给孩子做上学前的心理建设的时候，总是习惯性地向孩子去展示校园里各种美好的东西，就连孩子看的有关绘本里也都是种种美好的描述。有趣的课堂、一大堆可以玩耍的好朋友，好吃的饭菜，游乐场一样的娱乐设施等等。

重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

以80后、90后为育儿主力军的家长正面临着不同以往的家庭教育困境，最突出的表现就是焦虑。《2019中国父母孩子成长焦虑白皮书》显示，91.5%的父母对孩子成长各方面的问题感到焦虑。超过六成的父母每天花费超过两个小时的时间在与孩子相关的事情上。

通过与孩子沟通，找到孩子沉迷电子产品的原因，并让孩子感受到被理解。要想达到这一目的，需要借助一种心理学的沟通技巧-共情。共情沟通的要点就是：设身处地地从孩子的角度来体验Ta的感受。比如可以怎么问“爸爸想知道，游戏里什么最吸引你”，“玩游戏时，让你最开心的是什么？”找到内在原因对症下药。针对不同的原因，我们需要采用不同的应对策略。有的孩子想在游戏中获得成就感，就需要家长帮助孩子在现实中找到优点，发挥优势，让孩子体验到成就感；有的孩子是想逃避现实中的困难，需要家长同孩子一起正视并缓解现实中的困境；有的孩子是因为学习压力过大想在游戏获得放松，家长可以帮助孩子寻找适合孩子且有益身心的放松减压方法。