这两天一个消息,让我想起了一个在日本上学的孩子回国在机场就把母亲给弑了,那是因为想要要的金钱没有得到满足。

比如说,家长过分关注孩子分数,忽略互动交流;家长疑心孩子早恋,对孩子采取强制性管束;家庭成员的不和睦,让孩子无法获得家庭温暖……未成年人的心理承受能力是有限的,有时候无形当中他们承受了太多本不属于他们这个年纪该承担的,所以会以自己的方式来反抗,比如厌学。

乐观积极的情绪是形成良好身心状态的基础,尤其是居家学习期间,由于学习环境和学习节奏的变化,孩子难免会出现焦虑、敏感、烦躁等情绪反应,家长的尊重、倾听、共情是帮助孩子走出心理困惑的重要法宝。家长应多陪伴孩子,与孩子有良好的互动沟通,接纳孩子的情绪变化,耐心倾听他的想法,理解孩子的需要。
当孩子上学以后,很多的家长都以成绩来评判孩子,成绩好就代表是一个好孩子,而成绩不好就将孩子全面否定。随着孩子学业的升高,家长对于孩子的批评越多。
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