如果孩子已经吃药了,那么首先要坚持摄入肉蛋奶一段时间,在父母关系、亲子关系改善,孩子真正信任父母之后就可以开始减药停药。在停药之后还需要持续养脑一段时间,克服药物戒断反应,彻底摆脱药物影响之后才可以上学。

所以这就导致了当家长与孩子进行沟通的时候,家长不明白孩子内心的真实想法,孩子也不懂得家长所要表达的意思,孩子心里所想的不一定是家长心里面所想的,就会导致亲子相互存在了误解,父母在与孩子的沟通进行中会以为孩子是对自己的抵触,而孩子却以为家长只是单纯地在教训自己。

因为孩子“不上学”了,家长才不爽了。所以,这个问题就必须解决。其实,孩子“不上学”只是一种表象,背后有很多的让孩子“上学”很“不爽”的因素。从本质上说,没有一个孩子的内心不渴望上学,但是这些背后的因素消灭了孩子上学的内心力量。
众所周知,当今社会竞争日益增大,孩子的学习教育也逃不开“内卷”,家长不愿孩子输在起跑线上,而孩子为了更好的成绩,不愿落人一步,几乎天天都待在室内,补习班、培训班、网课轮轴转,也许他们每天最大的活动范围便是饭桌到书桌的距离,外出时间更是少之又少。
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