小男孩在出生时因为缺氧造成小脑萎缩,视力也下降得厉害,特别是智力也受到了很大的影响。但是他的奶奶从小到大都没有放弃过这个孙子的想法。孙子渐渐长大后,奶奶就把他送到了一所专门录取这样孩子的特殊学校。因为孩子视力不好老师讲课的内容不是能很快的追上和理解,成绩就有些不理想。奶奶在这样的情况下想到了一个办法,自己要和孙子一起上学,和孙子一起进步,把学习成绩搞好。一老一小就这样坚持了下来。

幼儿园和老师都非常重视家长工作,却没能调整好幼儿园和家庭之间的关系和位置:过分强调幼儿园对幼儿家庭教育的指导作用,把家长摆在一个服从者和配合者的位置上,没把家长当成一个教育的参与者和合作者,挖掘他们的潜力,形成一种教育合力。

曾经有一个家长给班主任打电话,说孩子这两天请假不上学了。班主任问他原因,结果这个奇葩家长说,全家我们所有的人都可以睡懒觉,就孩子要每天早早起床去上学,太辛苦了,干脆给他请两天假,好好的在家休息一下。
有些家长认为把孩子送到幼儿园就万事大吉了,教育孩子完全是老师的责任,有些家长则希望老师能完全按照家长的期望来培养孩子,这些要求都是不合理的。作为老师,要明确自己的定位,除了尽自己所能做好本职工作之外,还要通过各种途径让家长明白自己对孩子的责任所在。如果无法独自解决,请一定要主动寻求园长的帮助。
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