孩子成长到一定的岁数之后,就必须要去幼儿园读书,可是家附近如果没有较好的幼儿园,那么父母接送孩子上学也是要耗费不少的心神。

有小学生家长找小岛老师咨询:孩子学习刻苦,课后也没少阅读和补习,培优班上着,家长盯着学习,但为什么语文成绩却提高呢?到底是家长辅导错了,孩子孩子学习能力有限?就没有什么好的方法来找到产生这个现象的原因吗?我想说,语文学习并不简单,尽管有的家长花了大量的时间和精力,还是很难帮孩子建立良好的学习习惯,这里面是有多方面的原因。家长不了解孩子的学习能力,家长的辅导方法不对,家长和老师的配合度也不够,甚至把全部的学习希望都寄托在培优班上,结果没有达成学习效果,还是让孩子来背锅……这些原因,家长都没有仔细想过。

在育儿路上,做不焦虑的父母,做不焦虑的老师,做一个长期主义者。面对孩子要有不管教的勇气,让“我想做、我可以、我能行”的力量贯穿孩子一生,这样,才能养育出有力量的孩子。
绝大部分时候,家长的焦虑是聚焦在孩子的问题行为上,而家长的焦虑可能会让孩子自己无限放大自己的错误或者是缺点,而使得孩子其它比较优秀的方面被忽略掉,这样很容易导致孩子因为家长的原因变得自卑而且敏感。所以家长要学会控制自己的焦虑才更加有利于孩子的成长。
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