妈妈讲到:我设了三位密码,与孩子商议,叫孩子自己设三位密码,想以此来对孩子进行掌控。结果,孩子又不依不饶,就不来上学。

一个ADHD,在童年时最需要的是弥补注意力缺陷问题,解决学业的落后问题,这不仅是关系升学问题,还涉及到孩子的心理问题。很多家长在和我交流时,孩子初三厌学,眼看要中考了,孩子完全不在状态,事实上A娃的学习兴趣减退与挫败感有很大关系,而这与不切实际的目标有很大关系。

否则很可能导致他们对任何事情都灰心丧气,毫无积极性。当然,更不能当面嘲笑自己的孩子,让他觉得自己“很笨”,而不愿再做努力。
通过此次培训,学员们将通过考试考核取得《家庭教育指导师》专业能力证书,为鹿城区家庭教育发展带来专业力量,进一步推动家庭教育的科学化、规范化、社会化发展进程。
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