近日复学后，我市一些高三初三学生出现了注意力不集中、没有精神、焦虑等情况。

现在距离高考和中考只有一个多月时间，学生要如何调整状态？对此，心理专家建议，应坦然面对实际情况，不断暗示自己放松心情。

原本开朗的高三学生现在却不笑了

市民何先生的儿子今年上高三。最近复学后，何先生发现儿子每天都闷闷不乐的。“他以前是个开朗的孩子，每天嘻嘻哈哈的。现在，他放学回家后也不怎么和我们交流，情绪还不太稳定。”何先生说，最近半个月，他就没见孩子笑过。

“难道孩子在学校发生了什么事儿？”无奈之下，何先生找到了孩子的老师。和老师沟通后，何先生得知，孩子最近在学校也没有发生什么意外情况，但是上课时不能集中精力，模拟考试的成绩也不理想。

“孩子的成绩原本挺好的，可现在成了这样，成绩肯定得下滑。他马上要高考了，我特别心急。”心急如焚的何先生带着儿子，找心理医生进行了咨询。

一名初三学生心情焦虑，甚至想轻生

“经常想哭，忍不住……”最近，市十四中初三学生小蕾（化名）向心理医生倾诉了自己的遭遇。

小蕾说，复学后这段时间，她每天早上起床后，都会莫名地紧张，不愿意去上学。上课时，注意力也无法集中。“疫情防控期间，我在家不像在学校时那样专注，学习效率也很低，很多知识学得不扎实。”小蕾说，如今，她觉得很多题都不会，对中考也没了信心。

“马上就中考了，我挺着急的，心里没底儿。”小蕾告诉心理医生，她出现了消极心理，不想学习，也学不进去。在家里，跟父母关系也很紧张，不愿意跟父母沟通，常常一个人躲在房间，一个劲儿掉眼泪。睡眠质量也极差，每天萎靡不振的，甚至一度出现了轻生的想法。

高三初三学生备考节奏被打乱

心理专家：坦然面对，积极放松心情

河南开封初中全封闭式学校

综上所述，大家对教育孩子也有一定了解了吧，今天小编就介绍到这了，关于“问题少年管教学校教育方法”的故事！，初中全封闭式学校认为当你和孩子处在同等的能够沟通的水平时，再适当地请教相关的心理老师或班主任做好心理辅导和学习计划安排，相信平等且真诚的教育会直接影响孩子的心理，从而缓解厌学情绪。想要了解更多“问题少年管教学校教育方法”的信息，可以在线咨询专业老师，为您解忧孩子教育问题！