第篇：如何与不同的孩子沟通

不同年龄的孩子要有不同的沟通方式

孩子的心理认知到底是什么样的呢？他跟*差别有多大？有什么样的方法来帮助家长了解孩子的认知心理呢？

孩子的年龄特点有很多，活泼、好动、好模仿，这是幼儿期孩子年龄特点的前三位。孩子在成长过程当中，尤其是岁之前特殊*很大，但孩子成长过程当中同时具有可控*和可变*。

到岁的孩子处于感知运动阶段，他们主要是靠感官来了解这个世界，感官在用他独特的方式帮助孩子去认识世界，孩子主要靠运动去做。到岁的宝宝靠运动去输入信息，也靠运动去做反*，初步的输出信息。

到岁，一般称为前运算阶段，这个阶段沟通显得尤为重要。很明显的一点，这个年龄阶段的孩子慢慢会说话了，但是这个年龄阶段的孩子有他非常大的特征*。到岁的时候，孩子仍然处于需要借助事物的表象特征去形成符号，并且去进行思考的阶段。在这一阶段生物、非生物在孩子眼里都叫生物，小桌子

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第篇：如何与孩子沟通

一直就觉得生活不必太真实，虚幻一点便会活得轻松一点，自在一点，同时也更容易发掘到真实的自我。

这里就是这么虚幻，低低的清风掠过青青的草地浮起一浪浪的风痕，暖暖的阳光钻过密密的绿叶留下微微的笑影。没有人声人影，有的只是自然最初的*。

可是只要是世界就不可能没有人类的足迹，这里也不例外。一幢愚蠢的四方楼呆呆地伫立其旁，像一个欲哭无泪的囚徒看着风一般掠过的自由。

但就也是在如此现实的楼房里生活着一家很虚幻的家庭，一个年轻的母亲和一个二三岁的小孩。

小孩子在未成熟以前永远是一个最单纯的虚幻，但一个母亲不盼着孩子快快长大就更是一个不真实的虚幻。她是不愿打破孩子单纯如梦一般的人生的，如果她不能阻止，至少也不希望自己的孩子像其它孩子那样可悲的长大。

母亲年轻得根本就不像一位妈妈，也许是因为她懂得如何不成为一位妈妈，也许是因为她了解如何在孩子的世界里成为朋友而不是母亲。难得一个母亲会抱着自己的孩子一起听流行歌曲，现在放的就是...的“金钟罩铁步衫”，更难得的似乎还是她似乎忘了手中的孩子但又好象无时不刻地在呵护，总之她是投入进了歌里，却一直用心搂着怀里的孩子。

沙发一旁是一只未满月的*崽，酣酣睡睡的趴着，一样可爱。

“妈妈，今天是不是有新邻居搬来？”小男孩用软软的声音说道。他黑*的双眸闪烁着明亮的光芒。她

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第篇：如何与内在小孩沟通

发现内在小孩

每个人的内在都有一个孩子。我们不确定他的年纪，但是很多时候他比我们以为的还要小。他是我们在年幼时受伤破碎的部分，深深地埋藏在我们的心里。他有时哭、有时笑、有时愤怒、有时悲伤。有时他希望你的拥抱，有时却又想对你大吼大叫。这个孩子住在我们内在的核心，往往比已长大的我们更清楚我们真正的需要。

对某些人来说，和自己的内在小孩接触不是一件容易的事。在很小的时候，这个小孩便已经历了许多创痛，他变得退缩胆怯，浑身是伤。他藏在你的深处，也许期望你可以给他抚慰，却因为太过害怕会牵动伤口而假装不需要你的注意。他不想长大，只想当个无助可怜的小朋友，与已是*的你常常发生冲突。当你在需要卯足劲往前冲之时，这个内在小孩却可能只想留住你的脚步，告诉你你的冲刺只会让自己更受伤。

有的内在小孩会主动地向你求救，用不安和焦虑来引起你的注意力。他希望你除了将注意力放在外在事物（例如金钱、朋友、工作、家人期待等等）之外，还可以花些时间与他相处，陪伴孤独害怕的他。这个小孩若是长期受到忽视，往往会变得愤怒，并将这股能量转到你的身体上，使得你的身体出现疼痛或

第篇：工作忙的时候如何与孩子沟通

美国的家庭生活近来发生了巨大的变化。三十多年前，大部分孩子的家庭都是爸爸上班、妈妈做家庭主妇，而今天，％的孩子双亲都外出工作，生活在单亲家庭的孩子的父（母）亲也得上班。

一整天父母都不在身边对孩子的成长会有什么影响呢？为了找到问题的*，我们向“专家”进行了咨询——这里所谓的“专家”其实就是一千多个孩子。他们在言及所面临的问题的同时也提出了许多建设*的意见。下面就是双职工家庭的孩子们给他们父母的忠告。

给孩子讲讲你的工作

小孩子都是好奇的，想知道上班是怎么回事。要是你能给孩子讲讲你的工作，他就会晓得“妈妈是教小孩读书写字的”或“爸爸是修汽车的”之类，到十岁左右，孩子就会对与工作有关的方方面面有进一步的了解，诸如工作职责、工作中遇到的挫折、规章制度、日程安排等等。更重要的是让孩子知道工作顺心能使人愉快，如果有一天你好不容易才完成了一项工作，当你踏进家门的时候，孩子会从你满脸的笑容看出工作能带给你快乐。可能的话，你不妨偶尔带孩子去上班，让他有点感*的认识。

不要只把心思放在在工作上

“我爸爸整天都在工作，”岁的卡茜说，“他早上点左右出门，不到晚上点不归家。而这时我们都吃完饭了，他就一个人吃饭，还常常边吃边看电视，连周末他也要上办公室。”很多孩子都认为，他们的父母更看重事业上的成功，而

第篇：与孩子沟通时，家长应该如何做

亲子沟通有技巧，家长应该这么做!

、家长注意体会孩子的感受

如果孩子在外面受了委屈，或者与好朋友或心爱的宠物分离时，缺少心理调节能力的孩子会难过半天。这时候就很需要家长的关心，但父母如果只是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”等话语，这就会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，如果父母把话改一改，比如说：“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信孩子听到这样的话一定会有不同的表现。

、家长注意孩子的反应与态度

现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。这是一种不良好的沟通技巧，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要，不但要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。

、家长要及时了解孩子的发展程度

父母应该知道多大的孩子理解多少的话，如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要求，这是不好的亲子沟通技巧。这不仅让孩子觉得*苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线，就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生，甚至促使孩子出现心理问题。

、在回答孩子的问话时要注意方式

孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回

第篇：如何与厌学孩子沟通

与厌学孩子沟通

、做一个好听众

相信家长朋友们自己十几岁时也会有这样一个感觉，随着年龄的增大“与家长面对面细诉衷肠是一件或多或少会有点别扭的事”。人自我意识的觉醒、世界观的形成的道路上这是件不可避免的事，对于父母来说必须想办法让这一切变得自然一点，就是需要一种“聆听的氛围”，家长不可以只是对学生说教，而不去听学生自己的想法，最好的环境就是共坐一桌吃饭的时候了。学生现在学业紧，一起吃饭的时间越来越少，很多家长抓住这机会就开始询问、督促学习相关，对大部分普通孩子来说这会“很烦”，在有限的相处时间里，家长不该给孩子更多的压力，而是尽量做到倾听，适当的时侯予以点拨，切不可一直重复碎碎念。留意子女的话，让子女觉得自己非常受重视，对之后的聆听角*转换会很有效。

、平行交谈

所谓平行交谈，就是让暂时摈弃父辈子辈的辈分差距，平等的，以人的身份对话，可以是日常的交谈也可以是曾经的家庭活动，让双方都感到轻松自在，对子女来说尤为重要，虽然随着年级的上升相处的时间会越来越短，但只要在一起这种平行交谈便可进行，对于成绩不好的孩子来说，不批评而是拉拉家常，可以很大程度的拉近父母与孩子之间的距离，也可以更好的了解孩子的情况，掌

第篇：如何与孩子沟通早恋

中学时代的孩子，青春正好，身体发育也开始出现明显的变化。作为初中生的父母，应该怎么和孩子沟通早恋的问题，是值得思考的。

作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：首先要做到的就是尊重孩子，处于初中阶段，孩子已经有自己的想法和意见，虽然很多方面还不成熟，但是作为父母还是要尊重孩子，不要“倚老卖老”，更不应该用父母的身份来压制孩子，要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通，效果是最好的，尤其是对于男孩子更是如此。

作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：如果孩子没有早恋，作为父母只是想提前告知孩子，那么千万不要吓唬孩子，不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事，要正确引导孩子，给予正确的恋爱观和人生观，不能因为爬孩子早恋就一味将早恋说成是“洪水猛兽”，要让孩子知道，什么时候该做什么样的事情，恋爱是美好的，但自己年纪还小，应该好好学习。

作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：和学校及老师一起帮助孩子，对于初中生而言，学业渐渐繁重，面临中考等压力，而现在独生子女比较多，很多时候父母将所有的期望都放在自己身上，难免会让孩子走错路，这个时候恋爱也许会让他们脱离这种压力，感受青春的美好。作为初中生的父母，在发现孩子有这种倾向的时候，及时和学校及孩子老师一起努力，帮助孩子，做好沟通工作，让孩子

第篇：如何与青春期孩子沟通

青春期的半大孩子，就像蓬勃生长的小树，有顽强的生命力，要给它充足的阳光、空气、营养和水分，这就是理解;下面的是如何与青春期孩子沟通，希望能帮助到你！

如何与青春期孩子沟通

沟通方法

交流先要交心：所有家长要求孩子遵循自己的意愿的时候都会用一个冠冕堂皇的理由“为你好”。久而久之，孩子不耐烦了。父母也愈发难过，认为自己一切都是为了孩子，而他自己却这么对自己。其实每个人都有自己的想法，也许孩子的想法确实是错的，但这也是成长的一部分，过分强求只能变成孩子的“敌人”。

注意交流的时间：试想一下当你在开车的时候，车里总有一个人唠唠叨叨唧唧歪歪瞎指挥，连怎么掉头怎么转弯怎么超车走哪条路线都要来*一句。请问您是什么感受。所以在孩子玩游戏的时候，父母想提醒他一下该学习了这是没错的，但不能没完没了。想和孩子交流学习、生活状况的时候也是这样，不要挑他们在做自己喜欢做的事的时候，毕竟他们成天在学校，很少有时间做自己喜欢的事。正确的交流时间应在在饭后，看新闻联播的时候。

其实我个人认为，孩子的青春期不该被称为叛逆期。孩子为什么会叛逆?是因为他们整天学习难得能玩的时候，父母还是想让他们学习。总结一下就是父母限制了他们的自由，触及了他们的“利益”。有哪个人在被别人限制自由，威胁利益的时候会表现的逆来顺受呢?孩子到了大

第篇：如何与孩子老师沟通

如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果。提醒各位家长，与老师沟通切忌长篇大论。

步骤/方法

跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论

不见得每个老师都去找

女儿高中三年，我从内心感谢每一个老师，但并不是每个老师都找过。我觉得孩子哪门功课存在问题，才去找该科老师交流一下，跟老师商量如何帮助孩子提高。而那些孩子已经学得很好的科目，就没有必要再去给老师添麻烦了。我就从来没有单独找女儿的地理老师和历史老师聊过，因为女儿的地理和历史学得都很好，而且有自己一套独特的方法，我相信她只要跟着老师走，认真学，一定没有问题，所以就没有再问过老师她这两科的问题

第篇：如何与早恋的孩子沟通

与早恋的孩子沟通的方法：

作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：首先要做到的就是尊重孩子，处于初中阶段，孩子已经有自己的想法和意见，虽然很多方面还不成熟，但是作为父母还是要尊重孩子，不要“倚老卖老”，更不应该用父母的身份来压制孩子，要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通，效果是最好的，尤其是对于男孩子更是如此。

作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：如果孩子没有早恋，作为父母只是想提前告知孩子，那么千万不要吓唬孩子，不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事，要正确引导孩子，给予正确的恋爱观和人生观，不能因为爬孩子早恋就一味将早恋说成是“洪水猛兽”，要让孩子知道，什么时候该做什么样的事情，恋爱是美好的，但自己年纪还小，应该好好学习。

作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：和学校及老师一起帮助孩子，对于初中生而言，学业渐渐繁重，

河南洛阳叛逆孩子全封闭学校

厌学孩子的教育，需要的专业的叛逆孩子全封闭学校辅导，感谢你对小编的支持，今天小编就介绍到这，以上就是关于“叛逆小孩学校怎么教育孩子”的故事！，叛逆孩子全封闭学校心理老师发现有的父母整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所寻求，也影响得子女得过且过，做一天和尚撞天钟，进而导致厌学。想要了解更多“叛逆小孩学校怎么教育孩子”的信息，可以找正苗启德专业老师。随时为您服务！