标准，你还要领读呀？”那当然啦！正因为我不标准，我更应该领读呢！我要一次一次锻炼，我要进步嘛！放心，我不怕丢丑的，来，大家和爱红老师一起读。（共同读卦）请大家打开书，请一定要翻开书，爱红老师只能按着书一个字一个字地讲，要不然你会听不懂哦。没有书也肯定听不懂的。

大家看到需卦是“乾下坎上”，大家简单的来学会看象，好不好？上面是水，

我们说“云上于天”，上面是云，下面是天，也就是说天上有云。（看象）就是看现象、景象。天上有云看到没有？云上于天是不是天上有云？这就是象啊，会看了吗？简单的，大家都看得懂呢，就是现象呀，需卦的象就是天上有云。内卦是乾卦，乾为天，外卦坎为水，大家看象曰：云上于天，需。君子以饮食宴乐。大家要一点一点地看哦。但是，**妈刚才说天快要下雨了，其实是有变化的，如果是乌云滚滚，则天上有云就是快要下雨了；如果是白云朵朵就不一样。会不会呀？大家和我学就得慢一点哦，不像虚受老师，他太精通了。我是第一次讲，就慢慢讲，慢慢去悟，大家一定要学会哦。在《易经》里，大家都知道得学会看象，《易经》讲的就是象、数、理，我们说的理就是天道、地道、人道，象是通过自然现象，天运行的规律等等通过看现象来真正看本质，所以大家要学会来看象。

现在我们来学一下看象。假如现在你的孩子今天特别好动，受到了老师的批评，这是不是表面现象？我们很多人看到这种表面现象，看到老师告了状，会怎么样？会生气，会批评责骂孩子。这是不是表面现象？那本质又是什么呢？那还有打孩子，那本质又是什么呢？大家想一下，有可能孩子他对学习不感兴趣，或者对老师不感兴趣，对不对呀？有没有可能？那还有可能是什么？可能刚好他坐在那里，别人在后面用铅笔捅了他的背一下，他就左动一下，右动一下，结果被老师给发现了；还有可能像刚正阳妈说的，不小心搞的；还有可能是故意的，想要引起老师的注意；还有爱表现的可能；那还有什么呢?也有可能身体不舒服等等，大家能理解爱红老师讲的通过表面现象来本质了吗？我们能不能直接一顿责骂？直接开始责怪、抱怨？开始打骂？可不可以？非常棒，大家学会了吗？表面现象是我们看到的，而我们自己要去分析一下，就象我们刚刚看到的，云上于天，是不是天上有云？那么天上有云，难道就是要下雨了吗？不一定呀，可能是白云朵朵，也可能是乌云密布，是不是不一样啊？好，先问问大家，以后孩子犯了错，要不要立马拿棍子抽打？立马开始骂？看这就是智慧育儿，这就是要学习易经。不能随意批评哦。大家会看象了么？我们一定要学会哦，有人会说：爱红老师，你老是重复讲干什么？我说我和虚受老师讲课不一样，我们要学就学会，就简单，虚受老师是专家，讲课不一样。

我们继续举个例子，如果您的

孩子今天回来告诉你：妈妈，有个女孩子好漂亮哦，我好喜欢她！大家说这是不是表面现象，很多人会怎么样？有的妈说她会疯了，有的妈说孩子早恋，有的妈说会要骂他了，有的妈说不一定是早恋。丹心妈说担心孩子。...我们来分析一下，第一，你的儿子是不是长大了呀？是不是有审美观了呀？同时是不是他到了青春期，有了青春期的异性相吸呀？这都是正常的。还有是什么呢？还有一点就是我们要学习了，我怎么样正确引导孩子呢？对不对？是不是在提醒我们自己要学习了？你发什么脾气呀？说什么早恋呀？我们要正确引导孩子能不能立马下决定：“孩子这不对，你不能早恋呐！这不行的！”结果他本来不知道早恋二个字，你反而提醒他、教会了他要早恋哪！其实真正该提醒的是我们自己：我们该学习了，我们要明白：我们该怎样去引导孩子？我们要提升指导孩子的能力，这样我们才能真正帮助到孩子。如果说早恋，那爱红老师从小学就开始早恋了呢！我上小学的时候住在农村，我想我们队长家里的条件特别好，所以我经常到他们家去，羡慕地看看他们家，然后我就像他（儿子）学习。到了初中时，我又换了一个家，但我发现自己的目标不一样了：另一个个男孩的学习成绩那么好，又长得帅。到了高中，我又转换目标了……大家明白了没有？孩子只是对对方的某一个方面，或者是漂亮，或者是成绩优秀，或者是很关爱某一个人，或者会说一些比较让人中听的话，被他（她）吸引了，大家认同吗？对，孩子被对方给吸引了，吸引他的有很多方面，所以大家要理解，要学会看象。一定要透过表面现象来看本质，那样你就不会发脾气了，你就不会发怒了。

我们再来看一个象：大家一起来看一看：哇噻！你们育心经典教材要元，这么贵呀？一个经典教材要好几千呀？这是不是象啊？有没有这种情况？尤其是还没请教材的人，是不是觉得贵了？这是不是表面现象？太贵了，对不对呀？太贵了，我也觉得贵，因为我觉得花百把几十块钱买书都不便宜。接下来，爱红老师和大家算大账，在大明爱红社请教材，第一，你是不是得到了第一任专门的指导老师来服务你十年？帮助你制定学习计划、解答疑问，这个指导老师一年若花费元，那十年也得花元；第二，你有虚受老师、爱红老师每天跟大家在讲解经典，我还不说我们的指导老师，我光说虚受老师每天讲课年天，讲十年的课，我们不说多了，一元钱一堂课贵不贵？十年就得付块钱，再加上爱红老师的课，而我的课不要一元，就按五毛钱一堂的价格来算，是不是一年也要花一百多块钱，十年下来也得一千多块钱，这样十年合计下来，总共也得五千多块钱，所以其实教材没花钱哪！第三点，你有一群积极的家长都在写日记，你向这群积极的人学习，你值吗？对不对？这样大家还觉得贵不贵？

接下来再讲点爱红老师的收获。爱红老师在年请了全套教材，现在跟许铮已经读了四年了，许铮从小学到现在，六年级了，没上过补习班。问问大家：你们上了补习班了吗？上补习班要花多少钱？随随便便一年要不要花上一千元？他从来没上补习班，成绩也还可以呀，爱红老师赚了没有？接下来再讲爱红老师，我跟许铮爸爸，由以前两人天天吵架，喊着要离婚，因为通过我学习经典，通过我力行经典，通过我改变自己，我的家庭现在幸福了，现在许老师也全力以赴支持爱红老师。是呀！读经真的可以让家庭幸福呀！真的可以啊，因为你学会了提升自己。学乾卦是学做太阳，如果我们做妈妈的能主动地做好每件事情，学好坤卦，要跟随、配合夫君，学会阴阳转化，对不对？才会真正的家庭改变呢？我们现在也不吵架了，我们学会了欣赏对方的优点，观点完全改变了，还会吵架吗？

接下来再看看，爱红老师以前不是做经典推广的哦，只是有自己的学校，那么现在，大明育心亲子是不是大明公司和我们所有的家人一起经营的事业呀？这是不是一份伟大的、利国利民的事业？同样的，爱红老师通过读经典改变了自己的家庭，改变了自己的孩子，推广经典，是不是也帮助了我们大明爱红社四千多位、将近五千位的顾客呀？只要有我们在，就不会只是三分钟的热度。因为爱红老师原来也是一个三分钟热度的人，现在不是了，我坚持早起了，我坚持三年多了，我以前从来不早起的。问问在座的大家，坚持了早起的请打“”，非常棒！有新疆的妈妈，有二个小时的时差，她们也能早起，所以我们要给新疆的朋友献花，我们要给刚刚打“”的家人们鲜花。大家在请教材时，是不是都会和爱红老师说一句：“老师，我是三分钟热度的人，我怕我坚持不了，我怕我做不到。”有没有担心？其实不用担心

，我们有大的家庭，有坚强的后盾，我们在干什么？我们是学习育儿，我们在学习宜家。虚受老师和爱红老师讲《易经》的目的是什么？就是为了让大家真正学会宜家，真正学会育儿。最后再问问大家，还觉得元贵不贵呀？我结交了全国这么多的家长，

会通过表面现象看本质了吗？通过表面现象看本质，也就是说我们一定要详细去了解大明爱红社，不怕你了解，就怕你不了解，所以你请不请教材爱红老师都不会说你，你只有多了解了大明育心爱红社，你才会知道它的价值，你想想，千多，你买了这么多的附加值，多值呀！爱红大老师也因为读经典，从岳阳这个偏远的小城市帮到了省会城市，这就是附加值，超过了上百万倍。所以大家一定要认认真真地去了解价值，明白了吗？好了再次谢谢大家！要学会看象哦。今天我花了五十分钟的时间跟大家讲怎么看象，怎么面对孩子的育儿问题，学会的请打“”。

再看需卦，云上于天，君子以饮食宴乐。什么意思呢？天上如果是乌云滚滚，前面的坎为水、为险。我们要不要前行？君子以饮食宴乐是什么意思呢？乌云滚滚来了，也没有关系，我们该干什么？要吃饭呀！养好身体呀！宴乐是什么？结交朋友呀！要给自己补充能量，要做好准备，养好身体，“养兵千日、用兵一时”，现在我们就要积聚能量，要结交朋友，你要经营一番事业，现在遇到了险，要等待、要养啊！需有等待的意思，但不仅仅是等待，同时要养，要养身体，要养心，要养朋友，养精蓄锐。大家说《易经》简不简单？这都是生活道理，都是自然现象。需云上于天，假如是乌云滚滚，我们不能出门，我们自己在家吃好点，养好身体，我们和朋友在一起建立感情。能听明白吗？对做好自己。

现在孩子已经厌学了，很危险呐。但是你又不知道怎么解决这个问题，你想到乾、想做太阳是不是？那太阳在哪里？在外面还是在家里？这是内卦，在家里要学习呀，赶紧找虚受老师请教。怎么学呢？怎么样解决孩子厌学问题？怎么学呢？先从早起开始，从改变自己开始，孩子厌学可能与你们的家庭有关系，可能家庭不和睦，那你就要学习宜家；可能你跟孩子之间处理不好关系，是不是你就要学习如何为人处事？如何跟孩子相处呀？而不是你想要的厌学。厌学只是表面现象，我们要看本质，有哪些本质呢？有可能他确实是学习跟不上；有可能是你们夫妻之间关系不和谐；有可能是学习遇到了困难；也有可能孩子学习能力不够；也有可能孩子的自尊心比较强，他不想让别人知道自己学习成绩不太好；也可能和学校老师有关系，也可能跟同学有关系；也有可能是小时候由爷爷奶奶带，跟父母没有感情，没有真爱。大家能理解了吗？是不是表面现象是厌学，但我们要看本质，所以我们要好好了解孩子。

今天我讲了一节课，专门教大家如何看象，其实就在教大家在干什么？教大家不要轻易发脾气，教大家遇到困难不要立马动你的手、动你的嘴，《易经》中告诉我们，云上于天，现在乌云滚滚，你不应该出去了，你应该“饮食宴乐”，要你养好身体，要你养好心，宴乐是不是要吃饭，要快乐，要接交朋友。会了吗？

再次谢谢我们所有的家人们！非常棒！大家跟爱红老师一起学习，爱红老师这样讲可能不像专家讲《易经》，爱红老师讲《易经》就在讲生活，《易经》就是生活，《易经》就是要改变我们自己，所以大家一定要认真，一定要慢慢听。再次谢谢我们所有的家人，谢谢虚受老师！谢谢我们所有的指导老师，也谢谢我们的义工！为了更多的孩子，为了更多的家庭，我们一起努力学习，一起进步，一起前进，一起让子龙，让家幸福！我们明天下午三点继续相聚在大明育心亲子频道。再次感恩大家！谢谢大家！

行动，早受益！当下行动！请到学习天。

学习完七天的朋友请赶紧把全套教材请回家系统读经。

通过指导老师的帮助，实现自己的愿望;

让子成龙，让家幸福！

感恩天地，感恩圣贤，感恩赖老师，感恩虚受老师，感恩一切因缘！

努力学习，用心精进，承担使命，传播大爱，传承经典。

河南商丘青少年叛逆期教育学校

相信很多父母对教育孩子方面，也有一定想法和见解了吧，这就是“有没有封闭式特训学校”的故事！，孩子厌学总是有原因的，找到原因才能事半功倍，从根源上解决孩子的厌学问题。因此，面对孩子厌学，家长要首先冷静下来，先弄清楚孩子厌学的原因，再采取合适的方法帮助孩子解决学业上遇到的困难，帮助孩子早日回归校园。想要了解更多“有没有封闭式特训学校”的信息，请致电正苗启德心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。